Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MONOPOLY GAME SMART TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI SEJARAH KELAS X DI SMA NEGERI 14 BATAM TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Yanti, Fitri; Anggraini, Nur
HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah Vol 1, No 1 (2016): Historia : Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah
Publisher : UNIVERSITAS RIAU KEPULAUAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (370.127 KB) | DOI: 10.33373/his.v1i1.391

Abstract

Kurangnya kemampuan guru dalam hal perancangan dan penggunaan media pada saat menyampaikan materi mengakibatkan pembelajaran menjadi pasif dan tidak terjadi proses belajar yang diharapkan. Hal tersebut terlihat dari hasil belajar bidang studi Sejarah Kelas X di SMA N 14 Batam pada semester ganjil yang sebagian besar masih di bawah KKM. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran monopoly game smart terhadap hasil belajar siswa pada bidang studi sejarah Kelas X di SMA N 14 Batam Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan Quasi eksperimental. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IS di SMA N 14 Batam Tahun Pelajaran 2014/2015. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan sampling jenuh. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X IS 1 dan siswa kelas X IS 2. Jenis penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan rancangan penelitian dua kelompok sampel yang terdiri dari kelas eksperimen dan kelas kontrol. Pada kelas eksperimen diberi perlakuan penggunaan media monopoly game smart, sedangkan pada kelas kontrol menggunakan metode ceramah. Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui test akhir/post test setelah diberi perlakuan. Instrumen dalam peneliian merupakan soal objektif yang telah diuji dan teknik analisis datanya menggunakan analisis data statistik deskriptif. Hasil penelitian dengan judul Pengaruh Media Pembelajaran Monopoly Game Smart terhadap Hasil Belajar Siswa pada Bidang Studi Sejarah Kelas X di SMA Negeri 14 Batam Tahun Pelajaran 2014/2015 membuktikan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini dapat ditunjukkan dengan perolehan hasil pengujian hipotesis menerima hipotesis alternatif (Ha) dan menolak hipotesis nol (H0), artinya terjadi peningkatan hasil belajar yang signifikan dari kelas yang menerapkan media monopoly game smart dibandingkan dengan metode ceramah, dengan rata-rata nilai kelas ekperimen 80 dan rata-rata nilai kelas kontrol 68.
PENGARUH LAYANAN INFORMASI KARIER MENGGUNAKAN MEDIA BROSUR TERHADAP PENINGKATAN EKSPLORASI KARIER SISWA KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 8 PALU Anggraini, nur; Munir, Abd; Arifyadi, Azam
Jurnal Konseling dan Psikoedukasi Volume 3, Number 2, December 2018
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jkp.v3i2.11284

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah eksplorasi karier sesudah diberikan layanan informasi karier menggunakan media brosur lebih tinggi dibandingkan sebelum diberikan layanan informasi karier menggunakan media brosur.Tujuan penelitian adalah untuk menjelaskan pengaruh positif layanan informasi karier menggunakan media brosur terhadap peningkatan eksplorasi karier.Subjek penelitian ini berjumlah 20 siswa.Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data penelitian ini adalah angket eksplorasi karier.Data yang diperoleh selanjutnya diolah dan dianalisis secara deskriptif dan inferensial. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa eksplorasi karier sebelum dilaksanakan layanan informasi karier menggunakan media brosur yaitu : 25% siswa memiliki eksplorasi karier yang tinggi, 45% siswa memiliki eksplorasi karier yang rendah, dan 30% siswa memiliki eksplorasi karier yang sangat rendah. Sedangkan eksplorasi karier sesudah mengikuti layanan informasi karier menggunakan media brosurterdiri dari25% siswa memiliki eksplorasi karier  yang sangat tinggi, 60% siswa memiliki eksplorasi karier yang tinggi, dan 15% siswa memiliki eksplorasi karier yang rendah. Hasil analisis inferensial diperoleh kesimpulan bahwa eksplorasi karier sesudah diberikan layanan informasi karier menggunakan media brosur lebih tinggi dibandingkan sebelum diberikan layanan informasi karier menggunakan media brosur. Hasil analisis inferensial menunjukkan bahwa ada pengaruh positif pemberian layanan informasi karier menggunakan media brosur terhadap peningkatan eksplorasi karier siswa..Kata Kunci :Informasi Karier, Media Brosur, Eksplorasi Karier
Pengaruh Inflasi, Suku Bunga, Ukuran, dan Umur terhadap Kinerja Reksa Dana Fafiona, Angelika; Destiana, Silvia; Novita, Eka; Anggraini, Nur; Kustina, Lisa
Margin: Jurnal Lentera Managemen Keuangan Vol. 2 No. 01 (2024): Februari 2024
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/margin.v2i01.222

Abstract

Perkembangan investasi di pasar modal telah mengalami peningkatan Reksa dana saham menjadi jenis investasi yang populer di pasar modal karena menawarkan potensi keuntungan yang tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan antara kinerja reksa dana dengan faktor inflasi, suku bunga, ukuran, dan umur. Metode pemilihan sampel yang digunakan adalah purposive sampling, di mana sebanyak 90 sampel diambil untuk mewakili 30 jenis reksa dana yang terdaftar di OJK di Bareksa selama periode 2020-2022. Pemilihan sampel didasarkan pada kriteria teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inflasi memiliki pengaruh negatif terhadap kinerja reksa dana, sementara suku bunga memiliki pengaruh positif namun tidak signifikan terhadap kinerja. Ukuran reksa dana berpengaruh positif terhadap kinerja, sedangkan umur berpengaruh negatif terhadap kinerja, seperti yang terungkap dalam hasil uji analisis regresi panel. Dengan nilai adjusted R2 sebesar 0,458, dapat disimpulkan bahwa faktor-faktor seperti ukuran, umur, inflasi, dan suku bunga mampu menjelaskan sekitar 45,8% variasi dalam kinerja reksa dana, sementara faktor-faktor lain menjelaskan sisanya sebanyak 54,2%.  
Inovasi Digital dalam Pemerintahan: Pengaruh SICARAM terhadap Kinerja Perangkat Daerah Anggraini, Nur; Putra, Raniasa; Hidayat, Bachtari Alam
Matra Pembaruan: Jurnal Inovasi Kebijakan Vol 9 No 1 (2025)
Publisher : Research and Development Agency Ministry of Home Affairs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21787/mp.9.1.2025.45-59

Abstract

One of the innovations developed by the Ogan Ilir Regency Government is the Information System for Monitoring Development Achievement (SICARAM), aimed at facilitating the monitoring and evaluation of planned development outcomes. This study aims to analyze the influence of SICARAM implementation on the performance of local government agencies. The research employed a descriptive quantitative approach, with SICARAM implementation as the independent variable (X) and organizational performance as the dependent variable (Y). The sample consisted of 60 respondents selected using the total sampling method. Data were collected through a Likert-scale questionnaire (1–4) comprising 16 items, which were tested for validity and reliability. The data were analyzed using multiple linear regression with SPSS 25. The results showed that SICARAM implementation has a positive and significant effect on the performance of local government agencies in Ogan Ilir Regency. Although the implementation of SICARAM has been relatively effective, improvements in communication and bureaucratic structure are still needed. The performance of local agencies is generally adequate; however, aspects such as work quantity and timeliness require enhancement. This study recommends strengthening training efforts and simplifying bureaucratic procedures, and suggests further research to explore individual factors such as digital literacy and work motivation in the use of local information systems.