Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal, Seni, Dan Teknologi Digital (Studi Kasus: SDN 1 Tegalwaton & SDN 3 Tegalwaton) Dewi Widowati; Arya Surya Baskara; Syafina Anindiyasari; Mutia Ramadani Hidayah; Nailina Safira Cinta Karinova; Uswatun Khasanah; Isna Aulia Salsabila; Pinasthi Nugroho; Syukriyya Zuhrotul Endang Purwaningsih; Ary Setyawan
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 4 (2025): AGUSTUS - SEPTEMBER 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pemberdayaan masyarakat melalui pendidikan kearifan lokal, seni, dan teknologi dilaksanakan sebagai upaya meningkatkan literasi, kreativitas, serta kesadaran masyarakat terhadap budaya dan lingkungan. Kegiatan ini mencakup pembelajaran mitigasi bencana yang dikemas dalam bentuk interaktif, pengenalan bahasa Jawa melalui media permainan tradisional, pelatihan batik ecoprint pada media totebag sebagai wujud edukasi seni ramah lingkungan, serta pelatihan desain grafis menggunakan Canva untuk meningkatkan keterampilan digital. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan melibatkan siswa SDN 1 Tegalwaton dan SDN 3 Tegalwaton. Hasil kegiatan menunujukkan bahwa peserta didik mampu memahami pentingnya mitigasi bencana, lebih mencintai budaya lokal, serta terampil dalam menghasilkan karya seni dan desain digital yang bermanfaat. Program ini membuktikan bahwa integrasi kearifan lokal, seni, dan teknologi dapat menjadi strategi efektif dalam meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kreativitas masyarakat secara berkelanjutan.
Pengaruh Model Project Based Learning Melalui Media LKPD Dan Proyek Ecobrick Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas II (Studi Kasus: SDN 05 Ngringo, Jaten) Syukriyya Zuhrotul Endang Purwaningsih; Endang Suprihatin
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa kelas II SDN 05 Ngringo, Jaten pada pembelajaran Bahasa Indonesia bertema “Sayangi Lingkungan” dengan model Project Based Learning (PjBL) antara metode ceramah dengan media LKPD dan ecobrick. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan teknik analisis statistika deskriptif melalui uji T sampel berpasangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa dengan perlakuan ceramah dan media LKPD maupun perlakuan ceramah dan media Ecobrick. Namun, terdapat peningkatan nilai pada perlakuan Ecobrick yang menunjukkan potensi baik dalam inovasi pembelajaran tentang lingkungan. Hasil observasi secara subjektif menunjukkan adanya peningkatan keaktifan, keterampilan, dan motivasi belajar siswa pada pembelajaran dengan media ecobrick sehingga mendapatkan pengalaman belajar yang bermakna.
Slug Waternet: Inovasi Filtrasi Air Sungai Berbasis Internet Of Things Berdasarkan Biomimikri Nudibranchia Menuju Green Economy 2045 Syukriyya Zuhrotul Endang Purwaningsih
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The problem of water pollution in Indonesia is still high, especially from household waste. This research aims to design an innovative river water purification tool using Internet of Things (IoT) technology based on biomimicry of the digestive mechanism of Nudibranchia. This research uses the Research and Development (R & D) method to produce Slug Waternet products and experimental methods for modeling. Data collection techniques are based on library research. The approach used is an engineering design process through the stages of problem and need identification, data and information collection, conceptual design and prototype development. The research results show that this innovation is relevant to green economic principles that support public health to achieve the Golden Generation 2045. The implementation of this tool is expected to overcome limited clean water, improve community welfare, and maintain river ecosystems
Analisis Wacana Kritis Norman Fairclough Terhadap Kekerasan Seksual dalam Isu Gender (Studi Kasus:  Kabupaten Parigi dan Jambi) Syukriyya Zuhrotul Endang Purwaningsih; Nabil Putra Apridiansyah
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia pasal 1 ayat 3 menyatakan bahwa Indonesia negara hukum dengan prinsip menegakkan kebenaran dan keadilan. Namun, problem penegakan hukum di Indonesia terletak pada tidak tuntasnya kasus krusial seperti pelecehan dan kekerasan seksual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis problem ketidakadilan gender dalam sudut pandang hukum dan psikologi berdasarkan analisis Wacana Kritis Fairclough. Metode penelitiannya kualitatif dengan pendekatan studi kasus deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan studi literatur, yang kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kasus kekerasan seksual seringkali tidak dilaporkan karena adanya isu gender tetapi ancaman dari pelaku sehingga mempengaruhi psikologis korban. Dalam penelitian ini menegaskan pentingnya dukungan profesional dan sistem perlindungan anak yang kuat untuk membantu mereka pulih dari rasa trauma.