Sri Anita Padang
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Efektivitas Pembayaran SPP Digital Terhadap Peningkatan Pelayanan Administrasi Sekolah Putri Nur Amallya; Sri Anita Padang; Tri Gladis Sitompul; Arista Putri Nabila; Diannisa Nur Fitiani Br Parangin-Angin; Rezi Akbar Zarnazi
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi pengaruh pembayaran SPP melalui metode digital terhadap mutu layanan administrasi di sekolah. Dengan menggabungkan review literatur dan analisis praktik lokal, hasil utama menunjukkan adanya peningkatan dalam efisiensi waktu, ketepatan pencatatan, transparansi finansial, serta kepuasan dari pengguna (baik orang tua maupun staf). Fitur utama termasuk penerimaan resmi, pembaruan status secara langsung, dasbor analisis keuangan, dan penggabungan sistem berbasis web (PHP-MySQL). Metodologi pengembangan yang digunakan umumnya mengikuti model SDLC dengan pendekatan Waterfall. Tantangan utama yang dihadapi meliputi kestabilan koneksi internet, perbedaan tingkat literasi digital di kalangan pengguna, serta kebutuhan untuk sosialisasi dan pelatihan bagi staf. Kesimpulan menegaskan bahwa pembayaran SPP secara digital merupakan solusi untuk modernisasi, akuntabilitas, dan responsifnya layanan sekolah, dengan syarat adanya infrastruktur yang baik, tingkat literasi yang memadai, serta pelatihan dan dukungan tambahan. Rekomendasi termasuk penambahan notifikasi otomatis melalui SMS/WhatsApp, perbaikan infrastruktur, dan program pelatihan yang berkelanjutan untuk memaksimalkan efektivitas pelaksanaan.
Identifikasi Masalah Siswa Kelas XII-K di SMAN 1 Lubuk Pakam Berbasis DCM Sayla Shabina Begum; Yonanda Angelika Purba; Ribka Estetica Sitepu; Sri Anita Padang; Agita Putri
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk permasalahan dominan yang dihadapi oleh siswa kelas XII-K SMAN 1 Lubuk Pakam dengan memanfaatkan angket Daftar Cek Masalah (DCM).  Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif yang dikumpulkan dengan menyebarkan  google form yang berfokus pada aspek aspek kesehatan, ekonomi, rekreatif (hobi), hubungan muda mudi, pernikahan, keyakinan, keluarga, masa depan, sekolah, belajar, dan ujian (ulangan). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa permasalahan yang paling dominan dialami oleh siswa adalah kekhawatiran akan ujian (ulangan). Kesulitan belajar menempati urutan kedua, diikuti oleh kekhawatiran terkait masa depan. Ketidak seimbangan dalam aktivitas rekreatif dan dinamika keluarga juga secara signifikan memengaruhi kesejahteraan siswa. Kerja sama antara orang tua, guru, dan sekolah sangat penting guna menciptakan lingkungan yang mendukung bagi peserta didik. Penelitian ini menekankan pentingnya pendekatan holistik dalam menangani kebutuhan peserta didik yang beragam untuk mengoptimalkan potensi mereka.