Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Innovative: Journal Of Social Science Research
Panjaitan, Hetika Melda Yanti
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efektivitas Permainan Berbisik Berantai Dalam Kegiatan Pendalaman Alkitab Terhadap Pemahaman Siswa Kelas XI SMA Swasta Harvard Medan Panjaitan, Hetika Melda Yanti; Butarbutar, Imelda; E. Aritonang, Udur
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v6i3.1606

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas permainan berbisik berantai dalam kegiatan pendalaman Alkitab terhadap pemahaman siswa kelas XI SMA Harvard Swasta Medan.  Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya pemahaman dan partisipasi siswa dalam pendalaman Alkitab karena metode yang digunakan masih bersifat konvensional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus.  Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan berbisik berantai membuat siswa lebih fokus mendengar, teliti dalam menyampaikan pesan, serta lebih aktif dalam kegiatan pendalaman Alkitab. Metode ini juga meningkatkan kerja sama antarsiswa dan menciptakan kegiatan PA yang menyenangkan. Kesimpulannya, permainan berbisik berantai efektif digunakan dalam pendalaman Alkitab karena dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap firman Tuhan.
Penerapan Teknologi Dalam Mengantisipasi Globalisasi Terhadap Pertumbuhan Karakter Naposo Bulung Di HKBP Pantai Cermin Siregar, Nurliani; Sirait, Romulus; Nababan, Ruth Ningsih; Sagala, Sri Renata; Manurung, Anita Yohanna; Siagian, Incarini; Simbolon, Juis Pahotan; Panjaitan, Hetika Melda Yanti
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13196

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh pendidikan agama Kristen terhadap kehidupan rohani Remaja di HKBP. Dalam konteks globalisasi dan kemajuan teknologi, tantangan dalam membentuk karakter rohani menjadi semakin kompleks. Guru Pendidikan Agama Kristen (PAK) memiliki peran penting dalam membimbing Naposo Bulung agar dapat memahami nilai-nilai agama Kristen, menghadapi perubahan zaman, dan memperkuat kehidupan rohani Naposo Bulung. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini akan mengeksplorasi peran guru PAK, dampak teknologi terhadap kehidupan rohani siswa, serta strategi pendidikan agama Kristen dalam membentuk karakter rohani. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana pendidikan agama Kristen dapat memengaruhi kehidupan rohani Naposo Bulung di HKBP
Co-Authors Butarbutar, Imelda E. Aritonang, Udur Manurung, Anita Yohanna Nababan, Ruth Ningsih Nurliani Manurung, Budi Halomoan Siregar Sagala, Sri Renata Siagian, Incarini Simbolon, Juis Pahotan Sirait, Romulus