Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Intelek Insan Cendikia
Aisyah Syarifuddin
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
UPAYA MENINGKATKAN PENGUSAAN KOSA KATA BAHASA ARAB MELALUI PENGGUNAAN LAGU ASMAUL HUSNA DI TPA MARKAZ AL-QUR’AN NURUDDA’WAH MAMAJANG Fatmawati Fatmawati; Abd. Rahman; Aisyah Syarifuddin
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses pembelajaran Bahasa Arab memerlukan metode yang memberikan ruang lebih luas bagi siswa untuk aktif terlibat dalam kegiatan belajar serta meningkatkan prestasi akademiknya. Lagu dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yang efektif karena mampu memotivasi dan memperkuat semangat siswa dalam mempelajari Bahasa Arab. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosa kata Bahasa Arab melalui metode lagu, khususnya lagu Asmaul Husna, pada santri TPA Markaz Al-Qur’an Nurudda’wah Mamajang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang dilakukan dalam kondisi alami, dengan mendeskripsikan fenomena berdasarkan fakta-fakta yang diperoleh langsung dari lokasi penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode lagu berkontribusi positif terhadap peningkatan daya ingat santri dalam menghafal kosa kata Bahasa Arab, sekaligus membantu mereka memahami maknanya secara tepat. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan lagu Asmaul Husna berdampak signifikan dalam meningkatkan penguasaan kosa kata Bahasa Arab para santri.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB BAGI PESERTA DIDIK KELAS XI MA AISYIYAH SUNGGUMINASA Aisyah Syarifuddin; Nur Fadilah Amin; Nasruni Nasruni
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 11 (2025): November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menguji efektivitas penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar bahasa Arab dan (2) mengetahui bentuk efektivitas tersebut pada siswa kelas XI MA Aisyiyah Sungguminasa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi-experimental (pretest-posttest control group design). Sampel penelitian (n=38) dibagi menjadi kelas eksperimen (n=19) yang menerima perlakuan media audio visual dan kelas kontrol (n=19) yang menggunakan metode konvensional. Instrumen tes digunakan untuk mengukur hasil belajar materi Haji dan Umrah. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, Uji-t Sampel Independen, dan Normalized Gain Score (N-Gain). Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan yang sangat signifikan (Sig. 0,000 < 0,05) pada hasil belajar akhir, di mana nilai rata-rata posttest kelas eksperimen (83,42) jauh lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol (70,53). Analisis N-Gain menunjukkan kelas eksperimen berada pada kategori "Cukup Efektif" (64,36%), sementara kelas kontrol "Kurang Efektif" (50,75%). Disimpulkan bahwa media audio visual terbukti efektif dan signifikan dalam meningkatkan hasil belajar bahasa Arab siswa
Co-Authors Abd. Rahman Fatmawati Fatmawati Nasruni Nasruni Nur Fadilah Amin