Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Connection : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Keislaman
Handayani, Andi Muthia Sari
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Efektivitas Tes Minat Bakat sebagai Intervensi Kesiapan Karir Siswa Kelas XII SMA Handayani, Andi Muthia Sari; Lestari, Yulian Sri; Badjarad, Rizqa Sabrina; Manab, Abdul
Connection : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025): Juli - Desember
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/connection.v5i2.12453

Abstract

Fenomena rendahnya kesiapan karier siswa SMA masih menjadi tantangan, ditandai rendahnya partisipasi pendidikan tinggi dan kebingungan dalam menentukan jurusan maupun profesi. Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas tes minat dan bakat terhadap kesiapan karier siswa SMA kelas 3. Metode penelitian ini Participatory Action Research (PAR), dengan desain one group pretest-posttest dengan jumlah 48 responden. Instrumen yang digunakan berupa skala kesiapan karier dengan aspek efikasi diri karier, perencanaan karier, keterampilan kerja, pemahaman dunia kerja, dan sikap terhadap dunia kerja. Skala ini memiliki validitas lebih besar dari 0,279 dan reliabilitas 0,861, serta data berdistribusi normal. Analisis dilakukan menggunakan paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan kesiapan karier siswa setelah pemberian tes minat dan bakat, dengan rata-rata skor prates 25,93 meningkat menjadi 34,89 pada pasca tes (p < 0,001). Perubahan kategorisasi juga terlihat jelas, di mana siswa dengan tingkat kesiapan karier tinggi meningkat dari 24 orang menjadi 47 orang, sementara yang rendah turun dari 24 orang menjadi 1 orang. Temuan ini membuktikan bahwa tes minat dan bakat efektif dalam membantu siswa mengenali potensi diri dan merencanakan arah karier. Penelitian ini merekomendasikan integrasi asesmen dengan layanan konseling karier agar hasilnya lebih komprehensif.
PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENANGGULANGI SISWA KORBAN RISAK DI SMA NEGERI 4 PALU Febrianti, Febrianti; Handayani, Andi Muthia Sari
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 1 No. 1 (2020)
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v1i1.662

Abstract

The Objective of this research is to determine the role of teachers in counseling guidance dealing with students who are victims by risak at SMA Negeri 4 Palu. This research is classified as qualitative research, and the data were described both in written and spoken. This research was conducted in order to see the role of counseling guidance teacher in overcoming the risak victims at SMA Negeri 4 Palu. Furthermore, the data collection methods used in this reasearch are observation, interviews, and documentation. Then the data processing and analysis techniques were carried out through three stages, namely: data reduction, data presentation and conclusion drawing. This study was conducted to check the validity of the data using trigulation techniques.
Penerapan Reward dan Punishment Terhadap Pelaksanaan Shalat Subuh Pada Anak di Yayasan Panti Asuhan At-Tanwir Kabupaten Toli-toli Ulfa, Nurul Zainuddin; Adam; Handayani, Andi Muthia Sari
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 2 No. 02 (2021): Nosipakabelo : Jurnal Bimbingan Konseling dan Keislaman
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v2i02.838

Abstract

Penelitian ini berkenan dengan penerapan reward dan punishment terhadap pelaksanaan shalat subuh pada anak di Yayasan Panti Asuhan At-Tanwir Kabupaten Tolitoli. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis menggunakan reduksi, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1). Penerapan reward di Panti Asuhan At-Tanwir diberikan kepada anak-anak yang melaksanakan shalat subuh. Adapun bentuk pemberian yang diberikan kepada anak-anak yang shalat subuh di Panti Asuhan ialah berupa materi yaitu: perlengkapan sehari-hari, sekolah, buku, pakaian, pembayaran SPP bagi yang SMA, sekolah hingga ke perguruan tinggi, serta pemberian pujian dan acungan jempol, (2). Penerapan Punishment di Panti Asuhan diberikan kepada anak-anak yang tidak melaksanakan shalat subuh atau masbuq. Bentuk punishment yang diberikan kepada anak di Panti Asuhan yaitu berupa teguran, pemberian tugas-tugas yaitu mengangkat sisa-sisa makanan selama 2 bulan berturut-turut dan pemberian pukulan, (3). Faktor yang sangat mendukung berjalannya reward dan punishment ini adalah pengelolah Panti Asuhan yang mempunyai komitmen yang kuat untuk menegakkan aturan mengenai masalah reward dan punishment yang di laksanakan.Dampak dari hasil penerapan reward dan punishment di Panti Asuhan At-Tanwir berdampak pada perubahan perilaku yang baik, perubahan perilaku anak terlihat pada saat masuk waktu subuh anak-anak telah bangun dengan sendirinya dan bergegas untuk melaksanakan shalat subuh tepat waktu secara berjamaah.
Analisis Penyebab Speech Delay Pada Anak Studi di Klinik Kesehatan Jiwa Anak & Remaja RSUD Madani Kota Palu Radjaitu, Ria Reski Ananda; Handayani, Andi Muthia Sari; Lestari, Yulian Sri
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 5 No. 01 (2024): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING KEISLAMAN
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v5i01.3136

Abstract

Skripsi ini membahas tentang analisis penyebab speech delay pada anak studi di klinik kesehatan jiwa anak & remaja RSUD Madani kota Palu dengan rumusan masalah apa saja yang menjadi penyebab anak mengalami speech delay ? dan apa uapya orang tua dalam menangani anak dengan speech delay ? Jenis penelitian ini adalah kuantitatif survey. Subjek penelitian ini adalah orang tua yang anaknya mengalami speech delay dan sedang melakukan pengobatan atau terapi di klinik kesehatan jiwa anak & remaja RSUD Madani kota palu dengan jumlah sampel 25 orang tua. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan instrumen kuesioner. Teknik pengumpulan data dalam pengumpulan data penelitian ini menggunakan metode angket yang berisi pertanyaan yang terbuka (open-ended questionnaire) Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dari anak yang mengalami speech delay di klinik kesehatan jiea anak & remaja RSUD Madani kota palu banyak anak yang mengalami speech delay di sebabkan terlalu banyak bermain gadget dari penelitian ini memberikan gambaran bahwa agar orang tua harus berusaha membatasi akses anak untuk menggunakan gadget.
Penerimaan Diri Orang Tua pada Anak Autis di Klinik Kesehatan Jiwa Anak dan Remaja RSUD Madani Kota Palu Isnan, Indah Sukma Dewi; Lestari, Yulian Sri; Handayani, Andi Muthia Sari
Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 5 No. 01 (2024): NOSIPAKABELO: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING KEISLAMAN
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/nosipakabelo.v5i01.3150

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui proses dan bentuk penerimaan diri orang tua dari anak autis di klinik kesehatan jiwa anak dan remaja RSUD Madani Kota Palu. Jenis penelitian yang digunakan kualitatif bersifat deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, lima orang tua dari anak autis sebagai subjek pada penelitian ini. Hasil dari penelitian, ditinjau dari proses penerimaan diri orang tua anak autis di klinik kesehatan jiwa anak dan remaja RSUD Madani Kota Palu yang telah dilalui subjek dimulai dari tahap penolakan, tahap amarah, tahap penawaran, tahap depresi dan tahap penerimaan. Beraneka ragam bentuk penerimaan diri subjek, bentuk pertama adalah memahami keadaan anak apa adanya, bentuk kedua, menyadari apa yang bisa dan belum bisa dilakukan anak, bentuk ketiga yaitu membentuk ikatan batin yang dilakukan bersama anak dan bentuk keempat adalah mengupayakan alternatif penanganan sesuai kebutuhan anak. Tahap dan bentuk penerimaan orang tua saling terhubung, sebelum adanya bentuk, orang tua akan melewati beberapa tahap penerimaan, sama halnya yang dilalui lima orang subjek pada penelitian ini.
Co-Authors Abdul Manab Adam Badjarad, Rizqa Sabrina Febrianti Febrianti Isnan, Indah Sukma Dewi Lestari, Yulian Sri Radjaitu, Ria Reski Ananda Ulfa, Nurul Zainuddin