Situmeang, Sarnadi Giot Marito
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Komunalisme Lokal dalam Praktik Demokrasi di Desa Bandar Setia Latifah, Anni; Manurung, Togu Samuel Riady; Napitupulu, Esrawati; Siahaan, Wulan; Situmeang, Sarnadi Giot Marito; Aritonang, Rumiris Yolanda; Ivanna, Julia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk, dinamika, dan implikasi komunalisme lokal dalam praktik demokrasi di Desa Bandar Setia, Kabupaten Deli Serdang. Komunalisme sebagai ikatan sosial berbasis kekerabatan, agama, dan adat istiadat memiliki peran signifikan dalam membentuk pola partisipasi politik masyarakat desa. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif, melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, serta studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik demokrasi di Desa Bandar Setia tidak dapat dilepaskan dari peran kelompok-kelompok komunal yang menjadi rujukan utama dalam pengambilan keputusan politik, termasuk pemilihan kepala desa maupun musyawarah pembangunan. Di satu sisi, komunalisme memperkuat kohesi sosial dan meningkatkan partisipasi warga, namun di sisi lain berpotensi melahirkan eksklusivitas kelompok dan polarisasi sosial. Penelitian ini menyimpulkan bahwa demokrasi lokal di Desa Bandar Setia berjalan dalam kerangka negosiasi antara nilai-nilai demokrasi formal dengan tradisi komunal yang masih kuat. Oleh karena itu, perlu adanya penguatan kapasitas kelembagaan desa agar praktik demokrasi lebih inklusif, transparan, dan berkeadilan.
Pengaruh Etika Pendidik dalam Digitalisasi Masa Kini Memunculkan Pendidik Unggul Dimasa yang Akan Datang Sitorus, Gita Oktaviani; Purba, Aprilla Revalina Br; Marpaung, Andreas Domini; Purba, Natalia Br; Manurung, Rachel Oliviena Br; Situmeang, Sarnadi Giot Marito; Manurung, Togu Samuel Riady; Yunita, Sri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.37189

Abstract

Era digitalisasi membawa transformasi signifikan dalam dunia pendidikan yang menuntut pendidik untuk tidak hanya menguasai teknologi, tetapi juga menjaga integritas dan etika profesional sebagai landasan mendidik generasi masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh etika pendidik dalam menghadapi arus digitalisasi serta memproyeksikan sosok pendidik unggul yang mampu beradaptasi dengan dinamika zaman. Metode penelitian yang digunakan adalah metode studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif, di mana data dikumpulkan dan dianalisis dari berbagai literatur ilmiah, buku, dan dokumen resmi yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan utama pendidik di era digital meliputi perlindungan privasi data siswa, batasan komunikasi profesional di media sosial, serta risiko distorsi informasi di ruang digital. Pendidik yang unggul di masa depan didefinisikan sebagai pribadi yang memiliki perpaduan antara kompetensi pedagogik, kecakapan teknologi, dan kematangan etika yang kuat. Peran pendidik kini bergeser dari sekadar penyampai materi menjadi fasilitator dan teladan moral dalam literasi digital guna membentuk karakter siswa di tengah ketergantungan teknologi. Upaya penguatan etika digital ini memerlukan dukungan struktural melalui kebijakan institusi yang jelas serta pelatihan profesional berkelanjutan agar pendidik mampu menjaga marwah profesinya sekaligus mencetak generasi yang cerdas dan berkarakter.