Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Implementasi Hukum HAM di Indonesia: Tantangan dan Solusi Muhammad Maulana Nazril; Dicky Juliandi; Lisda Jumatul Hikmah; Nabela Nabela; Faizah Nazmah; M. Luthfi Setiarno Putera
Perspektif Administrasi Publik dan hukum Vol. 1 No. 4 (2024): Oktober : Perspektif Administrasi Publik dan hukum
Publisher : Asosiasi Peneliti Dan Pengajar Ilmu Sosial Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/perspektif.v1i4.42

Abstract

This article discusses the challenges in the implementation of human rights (HAM) law in Indonesia, despite the existence of a supportive legal framework. The objective of this research is to identify the main obstacles to human rights enforcement and offer solutions to enhance the protection of human rights in the country. The study employs the methods of library research and internet searching to gather data from various academic literature, articles, and relevant digital sources. The research findings indicate that key challenges include a repressive approach to security, a lack of public understanding and awareness about human rights, and legal uncertainty in the enforcement of human rights laws. The conclusion emphasizes the importance of improving human rights education, strengthening law enforcement institutions, and encouraging active public participation in democratic processes as strategic measures to enhance human rights implementation in Indonesia.
Sinergi Penegakan Hukum antara Bidang Pidsus, Datun, dan Intelijen dalam Optimalisasi Kinerja Kejaksaan Negeri Palangka Raya Destia Purwaningsih; Maulida Maulida; Nabela Nabela; Anita Sugiarti; Risatun Nada; Syahrul Mubarok; Novita Mayasari Angelia
Pemberdayaan Masyarakat : Jurnal Aksi Sosial Vol. 2 No. 4 (2025): Desember: Pemberdayaan Masyarakat : Jurnal Aksi Sosial
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/aksisosial.v2i4.2495

Abstract

This community engagement program aims to analyze and strengthen institutional synergy among the Special Crimes Division, the Civil and Administrative Affairs Division, and the Intelligence Division of the Palangka Raya District Prosecutor’s Office through a community-organizing framework and participatory collaboration. The initiative stems from a strategic need to optimize coordination, enhance the effectiveness of law enforcement, and foster the development of an integrated work pattern that is responsive to the complexities of contemporary legal issues. Using the participatory action research (PAR) method, the program was implemented through participatory assessments, thematic discussions, field observations, case simulations, and the strengthening of legal administration, all of which collectively contributed to substantial improvements in analytical capacity, professionalism, and cross-divisional communication patterns. The findings indicate that synergy across divisions not only enhances the technical efficiency of case handling but also generates institutional social change through the establishment of new work routines, the emergence of local leaders, and the strengthening of internal social capital. Theoretically, these outcomes reinforce perspectives from collaborative governance, organizational learning, and institutional change, which emphasize that institutional transformation can only be achieved through functional integration, knowledge exchange, and the cultivation of a collaborative institutional culture. This program recommends the institutionalization of coordination procedures, the utilization of information technology as a tool for data integration, and the implementation of continuous synergistic training to sustain the changes achieved. Consequently, this engagement contributes both empirically and conceptually to the development of an adaptive, integrated law enforcement model aimed at improving the quality of public service delivery.
Pendekatan Kontekstual terhadap Al-Qur’an dan Sunnah dalam Menjawab Problematika Sosial di Indonesia Destia Purwaningsih; Maulida Maulida; Nabela Nabela; Surya Sukti; Rafik Patrajaya
Perspektif Administrasi Publik dan hukum Vol. 2 No. 4 (2025): Oktober: Perspektif Administrasi Publik dan hukum
Publisher : Asosiasi Peneliti Dan Pengajar Ilmu Sosial Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/perspektif.v2i4.803

Abstract

This study provides an in-depth analysis of the urgency of employing a contextual approach to the Qur’an and Sunnah as a hermeneutical framework for addressing the increasingly complex social problems in Indonesia. Based on the premise that divine revelation encompasses both textual and contextual dimensions, this research underscores the necessity of reinterpreting Islamic teachings by considering the sociocultural, economic, and intellectual transformations of modern society. Utilizing library research and extensive scholarly literature review, the study examines the contributions of the contextual approach in revitalizing maqāṣid al-sharī‘ah, advancing social exegesis, promoting productive zakat models, strengthening child protection policies, developing environmental jurisprudence, and enhancing social ijtihād during crisis situations such as the Covid-19 pandemic. The findings demonstrate that a contextual approach enables Islamic teachings to be articulated into more adaptive, inclusive, and progressive ethical principles without compromising their theological foundations. This approach also reinforces the integration of social sciences into Islamic studies, thereby producing legal formulations and public policies that promote public welfare, social justice, and ecological sustainability. Overall, the study concludes that the contextual approach is not merely a method of interpretation but a civilizational paradigm essential for shaping Islam’s relevance within Indonesia’s multicultural society. By fostering a dialogical encounter between scriptural texts and empirical realities, this approach preserves the vitality of Islamic teachings while ensuring their constructive and sustainable contribution to resolving national issues.
Dampak Pendidikan, Motivasi, Kepemimpinan, Dan Organizational Citizenship Behavior Terhadap Kepuasan Kerja Pegawai Negeri Sipil Sri Langgeng Ratnasari; Firdaus Firdaus; Moch Aminudin Hadi; Muhammad Firmansyah; Suci Suriani; Ridwan Afandi; Rosdiana Rosdiana; Sri Andika; Andika Andika; Andika Simamora; Muhammad Iqbal; Erma Kusdiyanti; Nabela Nabela; Suhana Suhana; Adelia Widya Pramesti
JURNAL DIMENSI Vol 15, No 1 (2026): Jurnal Dimensi (March 2026)
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/dms.v15i1.9010

Abstract

Kepuasan kerja merupakan sikap positif tenaga kerja terhadap pekerjaannya, yang timbul berdasarkan penilaian terhadap situasi kerja. Penilaian tersebut dapat dilakukan terhadap salah satu pekerjaannya. Penilaian dilakukan sebagai rasa menghargai dalam mencapai salah satu nilai-nilai penting dalam pekerjaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji dan menganalisis pengaruh pendidikan terhadap kepuasan kerja Pegawai Negeri Sipil Ditpam BP Batam, menguji dan menganalisis pengaruh motivasi terhadap kepuasan kerja Pegawai Negeri Sipil Ditpam BP Batam, menguji dan menganalisis pengaruh kepemimpinan terhadap kepuasan kerja Pegawai Negeri Sipil Ditpam BP Batam, menguji dan menganalisis pengaruh organizational citizenship behavior terhadap kepuasan kerja Pegawai Negeri Sipil Ditpam BP Batam, menguji dan melakukan analisis pengaruh pendidikan, motivasi, kepemimpinan, dan organizational citizenship behavior secara simultan terhadap kepuasan kerja Pegawai Negeri Sipil Ditpam BP Batam. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah Pegawai Negeri Sipil Ditpam BP Batam yang berjumlah 277 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan probability sampling dengan menggunakan rumus Slovin sehingga diperoleh sampel berjumlah 164 responden. Data diperoleh dengan menggunakan angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan regresi linier berganda dan uji hipotesis dengan menggunakan alat uji SPSS versi 22. Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa pendidikan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja, motivasi berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja, kepemimpinan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja, organizational citizenship behavior berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja, dan pengujian secara simultan menunjukkan bahwa pendidikan, motivasi, kepemimpinan, dan organizational citizenship behavior berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja.
Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Motivasi, Lingkungan Kerja, Kompetensi, Dan Fasilitas Kerja Terhadap Kinerja Personel Polda Kepri Juliana Manik; Sri Langgeng Ratnasari; Firdaus Hamta; Andika Simamora; Muhammad Iqbal; Erma Kusdiyanti; Nabela Nabela; Gandhi Sutjahjo; Nur Fazlin Uteh; Adelia Widya Pramesti
JURNAL MANAJEMEN, ORGANISASI DAN BISNIS (JMOB) Vol 5, No 4 (2025): (Desember 2025)
Publisher : Pascasarjana Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmob.v5i4.8800

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan, motivasi, lingkungan kerja, kompetensi dan fasilitas terhadap Kinerja Personel Polda Kepri. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah personel Polda Kepri fungsi Sumber Daya Manusia yang berjumlah 100 orang yang juga dijadikan sampel dalam penelitian ini. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan teknik sampling sensus. Data yang diperoleh dengan menggunakan instrumen angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan (1) Gaya Kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Personel. (2) Motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Personel. (3) Lingkungan Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Personel. (4) Kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Personel. (5) Fasilitas Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Personel. (6) Gaya Kepemimpinan, Motivasi, Lingkungan Kerja, Kompetensi, Fasilitas Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Personel.
Pengaruh Perubahan Jabatan Struktural Ke Dalam Jabatan Fungsional, Motivasi Kerja, Disiplin Kerja, Dan Efektivitas Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Ervin Nora Susanti; Sri Langgeng Ratnasari; Saor Hasudungan Sitompul; Andika Simamora; Muhammad Iqbal; Erma Kusdiyanti; Nabela Nabela; Gandhi Sutjahjo; Suhana Suhana; Adelia Widya Pramesti
JURNAL MANAJEMEN, ORGANISASI DAN BISNIS (JMOB) Vol 5, No 4 (2025): (Desember 2025)
Publisher : Pascasarjana Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmob.v5i4.8802

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh perubahan jabatan struktural ke dalam jabatan fungsional, motivasi kerja, disiplin kerja, dan efektivitas kerja secara parsial dan simultan terhadap kinerja Pegawai BPS di Wilayah Provinsi Kepulauan Riau. Populasi dari penelitian ini sebanyak 229 orang, dengan jumlah sampel sebanyak 146 orang pegawai BPS Wilayah Provinsi Kepulauan Riau. Penentuan jumlah sampel menggunakan rumus Slovin dengan teknik penarikan sampel menggunakan proportionate random sampling. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan analisis statistik regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan perubahan jabatan struktural ke dalam jabatan fungsional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, efektivitas kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, dan perubahan jabatan struktural ke dalam jabatan fungsional, motivasi kerja, disiplin kerja, dan efektivitas kerja secara simultan berpengaruh positif dan signifikan signifikan terhadap kinerja pegawai.
Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Logika, Kecerdasan Interpersonal, Kecerdasan Bahasa Terhadap Kompetensi Guru Sri Langgeng Ratnasari; Risda Anderiyani; Herni Widiyah Nasrul; Andika Simamora; Muhammad Iqbal; Erma Kusdiyanti; Nabela Nabela; Gandhi Sutjahjo; Suhana Suhana; Adelia Widya Pramesti
JURNAL MANAJEMEN, ORGANISASI DAN BISNIS (JMOB) Vol 5, No 4 (2025): (Desember 2025)
Publisher : Pascasarjana Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmob.v5i4.8799

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, kecerdasan logika, kecerdasan interpersonal, dan kecerdasan bahasa secara parsial dan simultan terhadap kompetensi guru. Populasi dari penelitian ini adalah Guru Aparatur Sipil Negara SMK Negeri 6 Batam sebanyak 59 orang, dengan jumlah sampel sebanyak 59 orang. Teknik penarikan sampel menggunakan Sensus. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan analisis statistik regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukan Kecerdasan Intelektual berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap Kompetensi Guru, Kecerdasan Emosional berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap Kompetensi Guru, Kecerdasan Logika berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap Kompetensi Guru, Kecerdasan Interpersonal berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kompetensi Guru, Kecerdasan Bahasa berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kompetensi Guru, Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Logika, Kecerdasan Interpersonal, Kecerdasan Bahasa secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kompetensi.