Rosa Desy Puspita Sari
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Tingkat Penggunaan Smartphone pada Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Ardelia Ananta Putri; Rosa Desy Puspita Sari; Salwa Azhari
Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar Vol 5 No 2a: Oktober 2025
Publisher : Educational Consultant & Counseling Career (EC3) Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan smartphone di kalangan siswa sekolah dasar terus mengalami peningkatan, baik sebagai media pembelajaran maupun hiburan. Namun, penggunaan yang tidak terkontrol berpotensi menimbulkan dampak negatif terhadap perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan tingkat penggunaan smartphone pada siswa kelas VI SDN Legundi 2. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Instrumen yang digunakan adalah sepuluh butir kuesioner dengan skala Likert, yang disebarkan kepada 13 siswa. Data dianalisis melalui statistik deskriptif, uji normalitas, linearitas, dan korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh orang tua berada pada kategori cukup tinggi, sedangkan tingkat penggunaan smartphone berada pada kategori sedang. Temuan uji korelasi menunjukkan adanya hubungan negatif yang substansial antara pola asuh orang tua dan penggunaan ponsel (r = -0,837, p <0,01).  Hal ini menunjukkan bahwa semakin baik pola pengasuhan anak, semakin kecil kemungkinan anak menggunakan ponsel secara berlebihan. Penelitian ini menekankan pentingnya keluarga dalam membentuk kebiasaan digital anak-anak sejak dini.
Pendampingan Diversifikasi Olahan Tahu sebagai Usaha Sampingan Ibu Rumah Tangga di Desa Banjaransari Ngawi Luluk Muasomah; Damayana, Aulya Afivah; Anisa Rose Widyandari; Bayu Kurniawan; Fatikh Ridwani; Mustaqim Mustaqim; Nafiatur Rosidah; Adib Ubaidillah; Preciiya Nanda Dyah Azzahra; Putri Ragil Is Badriyah; Rosa Desy Puspita Sari; Siti Fatimah; Syamdani Afillah Putra; Tarmiati Tarmiati
Nusantara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2026): Agustus: NUSANTARA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/nusantara.v6i3.10113

Abstract

The Community Empowerment Practice (PPM) Group 1 of the Indonesian Institute of Indonesian Students Association (IAI) Ngawi in Banjaransari Village, Padas District, Ngawi Regency aims to increase the economic productivity of housewives through the utilization of local commodities, including tofu. The community service partners faced challenges such as a lack of variety in tofu processing methods and limited knowledge regarding home-based side business management. The method used was participatory action research (PAR), which included outreach, training on innovative tofu products (Tahu Fantasi, Dimsum Tahu, and Tahu Walik), and product packaging education. The results of this activity showed an 85% increase in the partners' skills in processing tofu into higher-value products, as well as increased motivation to start side businesses to support family economic stability. Thus, empowerment activities centered on innovative processed tofu products are expected to serve as an alternative means to increase income, strengthen economic self-reliance, and support sustainable family economic stability.