Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Analisis Kepemimpinan Dalam Meningkatkan Kinerja Pegawai Pada Biro Administrasi Pimpinan Sekretariat Daerah Provinsi Sulawesi Tenggara Pidani, Husna Yayini; Razak , Abdul; Asraf, Asraf
Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Vol. 2 No. 7 (2024): Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/neraca.v2i7.2018

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kepemimpinan dalam meningkatkan kinerja pegawai pada Biro Administrasi Pimpinan Sekretariat Daerah Provinsi Sulawesi Tenggara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode Analysis Interactive Model dari Miles dan Huberman. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan dokumentasi. Data dalam penelitian ini berupa konteks dari telaah pustaka dan analisis pernyataan hasil wawancara informan. Hasil analisis ditemukan peran kepemimpinan pada Biro Adpim Setda Prov. Sultra dan dampaknya terhadap kinerja pegawai. Secara umum, kepemimpinan di Biro Adpim memiliki beberapa aspek positif dalam pengambilan keputusan, komunikasi, motivasi dan pengembangan individu. Namun, masih ada ruang untuk perbaikan dalam beberapa area kunci seperti manajemen konflik, visi yang lebih jelas dan pengelolaan perubahan organisasi.
Kajian Identifikasi dan Revitalisasi Cerita Rakyat Etnik Tolaki Mekongga di Kabupaten Kolaka Sarmadan; Pageyasa, Wayan; Tundreng, Syarifuddin; Musliha; Razak , Abdul
Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Vol 4 No 2: Juni (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajpp.v4i2.1300

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi serta merevitalisasi cerita rakyat etnik Tolaki Mekongga di Kabupaten Kolaka yang mengalami penurunan eksistensi di tengah masyarakat, khususnya di kalangan generasi muda. Pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif digunakan dalam penelitian ini. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan tokoh adat, sesepuh masyarakat, dan pelaku budaya, serta dokumentasi dari sumber tertulis dan rekaman cerita. Hasil penelitian menunjukkan adanya sepuluh cerita rakyat yang masih dikenal dalam masyarakat dengan tingkat popularitas berbeda-beda. Dua cerita rakyat tergolong sangat populer (Konggaaha dan Asal Usul Gunung Mekongga), empat kategori populer, dua cukup populer, satu kurang populer, dan satu hampir punah. Penurunan minat generasi muda terhadap cerita rakyat disebabkan oleh terbatasnya akses terhadap media yang menarik, dominasi budaya populer modern, serta kurangnya integrasi cerita rakyat dalam kurikulum pendidikan. Oleh karena itu, strategi revitalisasi yang disarankan meliputi penyusunan buku antologi berbasis bahan ajar, digitalisasi cerita rakyat dalam bentuk video atau platform interaktif, serta integrasi dalam sistem pendidikan lokal. Penelitian ini menegaskan bahwa pelestarian cerita rakyat memerlukan kolaborasi antara masyarakat, lembaga pendidikan, dan pemerintah daerah dengan dukungan teknologi digital yang sesuai perkembangan zaman.
Development of a Biology E-Module Based on Google Sites on Circulatory System and Digestive System Material Valfa, Yogi; Razak , Abdul; Fajrina , Suci; Yuniarti , Elsa
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No SpecialIssue (2023): UNRAM journals and research based on science education, science applic
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9iSpecialIssue.6271

Abstract

Technological developments have a big influence on the learning process. Various positive influences can be seen with technological developments, one of which is electronic learning media. The existence of electronic-based media has a positive impact on learning because of the various advantages it has. In reality in the field, there are still many biology teachers who do not use electronic learning media in the learning process. Learning media that does not utilize technology tends not to attract students' attention due to its monotonous nature. Based on these reasons, researchers developed electronic learning media in the form of e-modules based on Google sites. E-module is able to visualize and clarify various abstract concepts. E-modules can help teachers to facilitate students in learning and support the learning process. The development of a Google Sites-based e-module was created using the Plomp model which consists of 3 stages, namely the initial investigation stage (preliminary research), the development or prototyping phase (development or prototyping phase), and the assessment phase (assessment phase). The results of the e-module development show that the overall validation value of the Google Sites-based e-module is 86.40% (very valid) from experts. Furthermore, the practicality assessment given by the teacher towards the Google Sites-based e-module showed an average result of 96.25% (very practical).