Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Purba, Ryan Valentino
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Modifikasi Olahraga Tenis untuk Anak Berkebutuhan Khusus Alfattah, Aji; Mahindra, M Arrival; Nurkadri, Nurkadri; Purba, Ryan Valentino; Jibril, Ahmad; Islam, Muhammad Arsyad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Olahraga tenis memerlukan modifikasi khusus untuk mengakomodasi keterbatasan dan mengoptimalkan potensi anak berkebutuhan khusus (ABK). Penelitian ini dilaksanakan di SLB Melati Deli Serdang dengan tujuan mengembangkan model modifikasi olahraga tenis yang sesuai bagi ABK. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain penelitian tindakan kelas, penelitian melibatkan 12 siswa berkebutuhan khusus (tunadaksa ringan, tunagrahita sedang, dan autisme) dengan rentang usia 10-15 tahun. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi selama satu semester. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kemampuan motorik siswa sebesar 75% setelah implementasi program modifikasi yang meliputi penyesuaian peralatan, aturan permainan, dan metode pembelajaran. Modifikasi olahraga tenis terbukti efektif meningkatkan kemampuan motorik dan partisipasi aktif ABK.
Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Teks Ulasan Karya Andrea Hirata dan Nadya Ayu Daulay, Muhammad Anggie Januarsyah; Alfattah, Aji; Purba, Ryan Valentino; Islam, Muhammad Arsyad; Mahindra, Muhammad Arrival; Depipesei, Amos; Lumbanraja, Elsha
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan kesalahan berbahasa teks ulasan karya Andrea Hirata dan Nadya Ayu.Penelitian ini mendeskripsikan penyebab kesalahan dan upaya yang dapat dilakukan untuk meminimalkan kesalahan selanjutnya. Pendekatan yang digunakan pada artikel ini adalah pendekatan kualitatif melalui metode studi literatur. Pengumpulan data dilakukan dengan cara mengumpulkan berbagai referensi relevan dan update diantaranya adalah artikel hasil penelitian yang dipublikasi melalui google scholar, buku, maupun dokumen lainnya yang relevan dengan substansi masalah pada penelitian ini. Analisis data dilakukan secara kualitatif dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ditemukan : 1 kesalahan penggunaan tanda baca titik, 2 kesalahan tanda baca koma, 6 kesalahan huruf kapital dan 1 kesalahan kata depan. Terdapat (3) faktor yang menyebabkan kesalahan berbahasa yaitu Materi pembelajaran tidak mengandung diskusi tentang tanda baca dan ejaan pada pendidikan yang ditawarkan sebelumnya, kekurangan keinginan untuk membaca dan menulis berdampak pada banyak minimal kesalahan struktur dan kesalahan bahasa yang dilakukan siswa, adanya pengaruh bahasa internasional dan bahasa lokal.; (4) Upaya untuk mengurangi kesalahan berbahasa yaitu pemahaman Dasar Tata Bahasa dan Tanda Baca, memperbanyak Berlatih Menulis dan Membaca, banyak menggunakan alat bantu seperti kamus atau aplikasi seperti grammarly (jika ada fitur bahasa Indonesia)untuk perbaikan bahasa Indonesia, mengikuti pelatihan bahasa dengan mentor yang profesional.
Co-Authors Alfattah, Aji Daulay, Muhammad Anggie Januarsyah Depipesei, Amos Islam, Muhammad Arsyad Jibril, Ahmad Lumbanraja, Elsha Mahindra, M Arrival Mahindra, Muhammad Arrival Nurkadri, Nurkadri