Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Psikologi dan Konseling West Science
Silvia Putri, Ganesya
Unknown Affiliation
Health Professions Neuroscience Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Psikologi Ibadah Dalam Kesehatan Mental Silvia Putri, Ganesya; Putri, Ganesya Silvia; Shofiah, Vivik; Rajab, Khairunnas
Jurnal Psikologi dan Konseling West Science Vol 2 No 04 (2024): Jurnal Psikologi dan Konseling West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpkws.v2i04.1802

Abstract

Diantara berbagai agama di dunia, Islam adalah agama yang paling istimewa dibandingkan dengan yang lain dan paling dicintai oleh Allah SWT. Dalam Islam, ada banyak sekali ibadah yang mendapatkan pahala, baik itu ibadah wajib maupun ibadah sunnah. Dari aspek psikologis, salah satu manfaat yang diperoleh adalah ketenangan jiwa. Orang yang memahami dan menghayati praktik ibadah cenderung memiliki Kesehatan mental yang lebih baik karena mereka mampu mengatasi permasalahan hidup yang mereka hadapi. Penelitian-penelitian sebelumnya telah menyimpulkan bahwa ibadah dalam Islam, termasuk shalat, dzikir, pengajian, dan bentuk-bentuk ibadah lainnya, dapat menjadi sarana untuk mencapai Kesehatan mental. Sebagai manusia,hidup memang penuh dengan cobaan. Jika seseorang tidak mampu mengendalikan atau melarikan diri dari cobaan yang menimpanya, hal ini cenderung memperburuk kesehatan mental. Pada hakikatnya semua ilmu pendidikan saat ini sebenarnya saling berkaitan satu sama lain. Salah satunya adalah bahwa Islam dan psikologi adalah satu dan sama. Psikologi dapat digunakan untuk mengukur, membandingkan, dan menanamkan ajaran Islam dengan baik. Karya tulis ilmiah ini menggunakan metode tinjauan pustaka. Berdasarkan hasil tinjauan pustaka, orang yang memahami dan mengamalkan akidah Islam mampu mengatasi dan menghayati masalah-masalah kehidupan yang dihadapinya, bekerja secara efektif, beradaptasi dengan lingkungannya dan memiliki hubungan dengan lingkungan dan Tuhannya. Kata Kunci: Psikologi Ibadah, Kesehatan Mental
Peran Bimbingan Konseling Dalam Mengelola Kecemasan Siswa Smk Taruna Pekanbaru silvia putri, ganesya; Ahmad Tohar, Ahmaddin; Intan Lestari, Yuliana
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.25516

Abstract

ABSTRACT The method that counselors use to help people in distress is known as counseling. To help the counselee find answers or positive aspects of the problem he or she is experiencing, the counselor and the counselee are in contact during this process. The guidance and counseling services of counseling professors play an important role, especially in helping students overcome their fears. Counseling teachers try to help students by teaching relaxation, self-reinforcement, and motivation methods. The purpose of this study is to find out how important advice and counseling is in helping students of SMK Taruna Pekanbaru to reduce anxiety. Qualitative methodology was used, with data collected through interviews and observations. This study aims to determine the importance of the role of guidance and counseling in reducing anxiety in students at SMK Taruna Pekanbaru. The method used is a qualitative approach, with data collection techniques through observation and interviews. Respondents in this study amounted to three people, consisting of one counseling teacher and two students. The results showed that counseling services need to be provided so that the anxiety experienced by students does not drag on and can be overcome quickly and appropriately. ABSTRAK Metode yang digunakan konselor untuk membantu orang yang mengalami kesulitan dikenal sebagai konseling. Untuk membantu konseli menemukan jawaban atau aspek positif dari masalah yang dialaminya, konselor dan konseli melakukan kontak selama proses ini. Layanan bimbingan dan konseling dari profesor konseling memainkan peran penting, terutama dalam membantu siswa mengatasi rasa takut mereka. Guru BK berusaha membantu siswa dengan mengajarkan metode relaksasi, penguatan diri, dan motivasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa penting nasihat dan konseling dalam membantu siswa SMK Taruna Pekanbaru untuk mengurangi rasa cemas. Metodologi kualitatif digunakan, dengan data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya peran bimbingan dan konseling dalam mengurangi kecemasan pada siswa di SMK Taruna Pekanbaru. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Responden dalam penelitian ini berjumlah tiga orang, terdiri dari satu orang guru BK dan dua orang siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan konseling perlu diberikan agar kecemasan yang dialami siswa tidak berlarut-larut dan dapat diatasi secara cepat dan tepat.
Co-Authors Ahmad Tohar, Ahmaddin Intan Lestari, Yuliana Khairunnas Rajab Putri, Ganesya Silvia Vivik Shofiah Raudatussalamah