Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan Media Indonesian Community Journal Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Innovative: Journal Of Social Science Research
Putri, Adelia Dwi
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengembangan Sistem Informasi (SIMPEG) Berbasis Web (Studi Kasus: Subbagian Administrasi Kepegawaian UPT Pendidikan Wilayah VIII Kabupaten Sidrap) Putri, Adelia Dwi; Adam, Muh. Wahyu Suryandi; Nurdiana, Nurdiana
Jurnal Kependidikan Media Vol. 13 No. 1 (2024): JURNAL KEPENDIDIKAN MEDIA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jkm.v13i1.14268

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi kepegawaian (simpeg) berbasis web yang valid, efektif dan praktis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah reseach and development (R&D) dengan model pengembangan waterfall dengan empat tahap yaitu: analisis, desain, pengkodean dan pengujian. Tahap pengembangan, produk awal sistem informasi kepegawaian (simpeg) berbasis web di uji kelayakannya dengan cara validasi oleh ahli. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap analisis kebutuhan diperoleh informasi pelaksanaan pemberkasan secara manual merupakan kegiatan yang tidak efisien, informasi tersebut kemudian menjadi informasi awal pengembangkan simpeg. Tahap pengkodean dilakukan berdasarkan rancangan desain simpeg pada tahap desain menggunakan bahasa program html, php, javascript, jquery+ajax, dan css. Hasil penelitian pada uji kelayakan validasi ahli dengan tiga aspek, pada aspek program dengan kategori sangat baik, aspek content (isi) berada pada kategori sangat baik, aspek pengguna pada kategori sangat baik. Hasil uji coba kelompok kecil pada kategori sangat baik. Hasil uji coba lapangan berada pada kategori sangat baik. Kefektifan aplikasi berdasarkan ISO 9126 dengan indikator task effectiviness, error frequency, task completion diukur dengan pengujian blackbox, validasi aspek program, aspek pengguna, uji coba kelompok kecil dan uji coba lapangan dengan kategori sangat baik, sehingga dapat disimpulkan simpeg yang dikembangkan efektif. Kepraktisan simpeg dilihat dari hasil validasi aspek pengguna, uji coba kelompok kecil dan uji coba lapangan dengan kategori sangat baik, sehingga dapat disimpulkan simpeg yang dikembankan praktis.
Pengaruh Konten IG @M_W Terhadap Minat Beli Followers Putri, Adelia Dwi; Waskito, Budi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14377

Abstract

Postingan di akun MW akan terlihat oleh pengikut dari waktu ke waktu, yang mungkin membuatmereka penasaran untuk mencoba menu yang yang disebutkan. Akun @MW ini akan memberikaninformasi tentang menarik yang dimiliki oleh orang-orang atau berbagai jenis menu kuliner. Seberapabesar pengaruh konten IG dari @MW terhadap perilaku pembelian para pengikutnya? Itulahpertanyaan yang akan dibahas dalam tulisan ini. Menemukan mengetahui seberapa besar pengaruhpostingan IG @MW terhadap perilaku pembelian para pengikutnya adalah kekuatan pendorong untukpenelitian ini. Dengan menggunakan menggunakan metode analisis seperti uji-t dan analisis regresilinier sederhana, penelitian ini penelitian ini berusaha untuk membangun hubungan sebab akibatantara variabel independen dan independen dan variabel dependen. Pengujian hipotesis dan analisisdata membuat kami percaya bahwa postingan IG @MW memang mempengaruhi kecenderunganpengikutnya untuk melakukan pembelian. Argumen utama dari penelitian ini adalah bahwa akun IGWarung Makan Akun IG MW dapat meningkatkan kualitas kontennya kualitas konten dan fitur-fituryang menarik pengikut, terutama untuk tujuan promosi promosi (feeds, instastories, dan reels).Kata Kunci:Konten IG, Minat Beli Followers, MW
Collaboration in Learning and Curriculum Management Using Data Mining to Improve the Quality of Education in the Digital Era Hamria, Hamria; Putri, Adelia Dwi
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.5511

Abstract

In the rapidly growing digital era, a major challenge faced by the education system is adapting the curriculum to the fast-paced technological advancements. This study aims to analyze the effectiveness of the curriculum through the application of data mining, focusing on the use of clustering algorithms to identify patterns in student data and curriculum. The data used in this study were collected from 200 students and 50 teachers using a digital-based curriculum, which included information on student satisfaction, exam performance, and feedback on teaching materials. Through the application of clustering algorithms, this study identified three main clusters, each of which showed different curriculum needs. The first cluster indicates that students with low satisfaction and low exam performance require a more adaptive and technology-based curriculum. The second cluster, which shows high satisfaction and high exam performance, requires the maintenance and development of the existing curriculum. Meanwhile, the third cluster, which had high satisfaction but low exam performance, showed the need for a more personalized teaching approach and more effective exam evaluation techniques. The results of this study provide valuable insights for designing a curriculum that is more responsive to educational needs in the digital era. By utilizing data mining, particularly clustering, education systems can better understand and tailor to the diverse needs of students, creating more effective and relevant learning experiences in line with technological advancements. This research also contributes significantly to the design of data-driven curricula that can improve the quality of education in the digital age.
Optimalisasi Digitalisasi Komputer Berbasis Game untuk Peningkatan Literasi Digital Azwar, Azwar; Putri, Adelia Dwi; Nurdianah, Nurdianah; Nirmasari, Dian; Ikran, Ikran; Zalsabila, Nur Aulia; Alwi, Muh. Yusri; Anas, Anas
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 6 No 1 (2026): I-Com: Indonesian Community Journal (Maret 2026)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/i-com.v6i1.9061

Abstract

Percepatan digitalisasi belum sepenuhnya diimbangi literasi digital pemuda pedesaan. Desa Carawali, Kecamatan Wattangpulu, Kabupaten Sidenreng Rappang, memiliki potensi melalui Karang Taruna beranggotakan 40 orang. Namun hanya sekitar 30% anggota mampu mengoperasikan komputer, ditambah keterbatasan akses serta metode pelatihan. Kondisi ini menghambat pemberdayaan masyarakat berbasis teknologi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan literasi digital dan kewirausahaan digital pemuda desa melalui pemanfaatan teknologi informasi berbasis game edukasi. Metode pelaksanaan meliputi pelatihan interaktif, praktik langsung, dan pendampingan intensif berorientasi wirausaha digital. Evaluasi dilakukan melalui asesmen awal dan akhir untuk mengukur peningkatan kemampuan peserta. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan, dengan 80% anggota Karang Taruna mampu mengoperasikan perangkat digital. Temuan ini menjadi dasar perencanaan pendampingan lanjutan guna menjamin keberlanjutan literasi serta penguatan wirausaha digital. Pendekatan inovatif berbasis game edukasi terbukti efektif memperkuat kapasitas sumber daya manusia dan mendukung pembangunan desa berbasis teknologi secara berkelanjutan melalui kolaborasi pemuda, pemerintah desa, dan pemangku kepentingan lokal terkait pendidikan inklusif berkelanjutan.
Co-Authors Adam, Muh. Wahyu Suryandi Alwi, Muh. Yusri Anas Anas, Anas Azwar Azwar Hamria, Hamria Ikran, Ikran Irmasari - Nurdiana Nurdiana Nurdianah, Nurdianah Waskito, Budi Zalsabila, Nur Aulia