Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MANASA, Jurnal Ilmiah Psikologi Educate : Journal of Education and Learning
Alvient Primadana Putra
Unknown Affiliation
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kerentanan Stres Mahasiswa Ditinjau Dari Perbedaan Gender Dalam Menghadapi Model Pembelajaran SCL (Student Centered Learning) Alvient Primadana Putra; Muhamad Ichsan Nur Iman; Shubhan Al Faqih Pane; Nurul Husna Al-Ula Pane
Educate : Journal of Education and Learning Vol. 2 No. 1 (2024): Educate : Journal of Education and Learning
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/educate.v2i1.344

Abstract

Student Centered Learning (SCL) sesuai dengan namanya merupakan model pembelajaran yang berpusat pada siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya tingkat stresor pada siswa ditinjau dari perbedaan gender. Pengumpulan data menggunakan Skala PASS (Perceived Academic Stress Scale) dengan metode purposive sampling, sebanyak 106 siswa menjadi responden. Analisis data menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis menggunakan statistik deskriptif. Perangkat lunak aplikasi yang digunakan untuk analisis adalah JASP versi 0.08.1. Hasil penelitian menunjukkan bahwa laki-laki mempunyai tingkat kerentanan stres yang lebih tinggi dibandingkan perempuan dengan (Mean = 58,920), hal ini menunjukkan bahwa laki-laki cenderung lebih banyak mengalami stres pada model pembelajaran SCL.   
PENGARUH SELF-CONTROL DAN FOMO (FEAR OF MISSING OUT) TERHADAP KETERGANTUNGAN SMARTPHONE Alvient Primadana Putra; Dianti Ria Saputri; Vina Aulia; M. Farian Faijel; Konto Iskandar Dinata
MANASA Vol. 15 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : Atma Jaya Catholic University of Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25170/manasa.v15i1.7434

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh self-control dan fear of missing out (FoMO) terhadap ketergantungan smartphone pada mahasiswa. Self-control diukur menggunakan skala Self-Control dan FoMO diukur menggunakan Fear of Missing Out Scale. Ketergantungan smartphone diukur menggunakan Smartphone Dependency Scale (SDS). Dengan melibatkan sebanyak 140 mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Raden Fatah Palembang, hasil analisis regresi linear berganda menunjukkan bahwa self-control dan FoMO memiliki pengaruh yang signifikan terhadap ketergantungan smartphone. Secara parsial, FoMO memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap ketergantungan smartphone. Artinya, semakin tinggi tingkat FoMO seseorang, maka cenderung akan semakin tinggi pula tingkat ketergantungan smartphone-nya. Selain itu, penelitian ini juga menemukan bahwa secara parsial, self-control memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap ketergantungan smartphone. Temuan tersebut menunjukkan bahwa semakin tinggi self-control, maka semakin tinggi pula tingkat ketergantungan smartphone pada mahasiswa.
Co-Authors Dianti Ria Saputri Konto Iskandar Dinata M. Farian Faijel Muhamad Ichsan Nur Iman Nurul Husna Al-Ula Pane Shubhan Al Faqih Pane Vina Aulia