Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Technology, Mathematics and Social Science (J'THOMS)
Mayasari, S.Pd.,M.Pd., Novi
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Humanities Computer Science & IT Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Mini Library: Peningkatan Literasi Siswa SMP Plus AL-Amanah Bojonegoro Kholidah, Neneng Rika Jazilatul; Mayasari, S.Pd.,M.Pd., Novi; Matin, Moh. Fuadul; Yudhianto, Haris Yudhianto; Hanifah, Lailatul
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v8i1.4227

Abstract

ABSTRACTEducation is very important for humans, by obtaining good education humans will become cultured, dignified, and independent individuals. School is a place for students to receive formal education, but the education provided is not yet optimal especially in terms of student literacy, this is due to various reasons in each school. SMP Plus Al-Amanah School is a private school located in Dukuh Balongsumber, Sumbertlaseh, Bojonegoro Regency which has a library with an area of 135 m2 located in the eastern part of the school, but the book collection in the library is limited. In addition, the classrooms in the western part of the school have not been equipped with a library, so students in the western part have to walk around ± 200 meters to visit the library if they want to read a book. Community service has been carried out as an effort to increase students' interest in reading with the method of preparation, implementation, and evaluation. The result of this community service is to facilitate students whose classrooms are located in the western part to continue reading books during break time, and students will alternately fill the wall magazine with motivational sentences and clippings from newspapers. ABSTRAKPendidikan sangatlah penting bagi manusia, dengan mendapatkan pendidikan yang baik manusia akan menjadi manusia yang bermartabat, berbudaya serta mandiri. Sekolah merupakan wadah bagi siswa untuk mendapatkan pendidikan formal, namun pendidikan yang diselenggarakan belum cukup optimal khususnya pada literasi siswa, semua terjadi karena berbagai macam alasan yang ada di sekolah masing-masing. Sekolah SMP Plus Al-Amanah merupakan sekolah swasta yang beralamatkan di Dukuh Balongsumber Desa Sumbertlaseh Kecamatan Dander Kabupaten Bojonegoro yang memiliki perpustakaan cukup luas yaitu 135 m2 yang berlokasi di sekolah bagian Timur, selain itu buku yang tersedia di perpustakaan juga terbatas, sedangkan ruang kelas yang bagian barat belum memiliki perpustakaan sehingga siswa yang berada di sekolah bagian barat harus menempuh perjalanan sekitar eter untuk bisa mengunjungi perpustakaan jika hendak membaca buku. Pengabdian kepada masyarakat telah dilakukan sebagai upaya memotivasi minat membaca siswa dengan metode yang digunakan adalah persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil pengabdian kepada masyarakat ini adalah mempermudah siswa yang ruang kelas sekolahnya berada di bagian barat untuk tetap bisa membaca buku di sela-sela jam istirahat serta siswa secara bergantian akan mengisi majalah dinding dengan kalimat motivasi dan kliping dari surat kabar.
Mengenal FPB dan KPK dalam Pembelajaran Matematika Siswa Sekolah Dasar Sulistian, Efi; Puspita, Widya Rahayu; Munasya’adah, Siti; Khusnatun, Khusnatun; Aflaha, Muhamad Izzan; Mayasari, S.Pd.,M.Pd., Novi
Journal of Technology, Mathematics and Social Science Vol. 5 No. 1 (2025): Mei 2025
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Sangat penting untuk mengenalkan matematika kepada anak Sekolah Dasar sejak dini. Tujuan penelitian ini ingin memperluas pengetahuan siswa tentang FPB dan KPK, sehingga dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memecahkan pembelajaran FPB dan KPK. Data yang digunakan adalah data sekunder dari buku serta jurnal nasional dan internasional, dengan jenis penelitian menggunakan metode SLR. Teknik simak, catat, dan libat digunakan untuk mengumpulkan data, dan teknik triangulasi sumber digunakan untuk validasi data. Hasil dari penelitian ini bahwa cara mencari FPB dan KPK dapat dilakukan dengan metode, pemfaktoran dan metode euklides. Kesimpulannya terdapat dua metode untuk mencari FPB dan KPK. Kata kunci: matematika, FPB & KPK, sekolah dasar Abstract: It is very important to introduce math to elementary school children from an early age. The purpose of this research is to expand students’ knowledge of FPB and KPK, so as to improve students’ ability to solve FPB and KPK learning. The data used is secondary data from books and national and international journals, with the type of research using the SLR method. Listening, noting, and engaging techniques were used to collect data, and source triangulation techniques were used for data validation. The result of this research is that how to find FPB and KPK can be done by the method, factoring and the Euclides method. The conclusion is that there are two methods for finding FPB and KPK. Keywords: mathematics, FPB & KPK, elementary school
Penerapan Deret Geometri dalam Soal Fisika pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Annisa, Riska; Ningrum, Lita Marga; Fasilia, Luci Keysa Putri; Febrianto, Moh Sahrul; Fatoni, Muhamad Vikrul; Mayasari, S.Pd.,M.Pd., Novi
Journal of Technology, Mathematics and Social Science Vol. 5 No. 1 (2025): Mei 2025
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/jthoms.v5i1.5202

Abstract

Abstrak: Matematika adalah inti dari semua ilmu lainnya. Matematika adalah dasar untuk banyak bidang lain, seperti fisika di sekolah menengah pertama. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan contoh dan diskusi tentang soal-soal fisika yang menggunakan geometri sebagai alat matematika. Penelitian ini menggunakan data sekunder dari jurnal, artikel, dan buku yang diterbitkan secara nasional. Metode SLR (Systematic Literature Review) digunakan dalam metode ini. Studi ini menggunakan metode simak, catat, dan libat. Pada penelitian ini, triangulasi sumber digunakan untuk validasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa sekolah menengah pertama menghadapi masalah fisika yang berkaitan dengan matematika deret geometri. Kata kunci: matematika, fisika, sekolah menengah pertama Abstract: Math is the core of all other sciences. Mathematics is the basis for many other fields, such as physics in junior high school. The purpose of this study is to provide examples and discussions of physics problems that use geometry as a mathematical tool. This research uses secondary data from nationally published journals, articles, and books. The SLR (Systematic Literature Review) method was used in this method. This study uses the method of listening, noting, and engaging. In this study, source triangulation was used for data validation. The results showed that junior high school students faced physics problems related to mathematical sequence geometry. Keywords: math, physics, junior high school
Co-Authors Aflaha, Muhamad Izzan Annisa, Riska Fasilia, Luci Keysa Putri Fatoni, Muhamad Vikrul Febrianto, Moh Sahrul HANIFAH, LAILATUL Khusnatun, Khusnatun Moh. Fuadul Matin, Moh. Fuadul Munasya’adah, Siti Neneng Rika Jazilatul Kholidah Ningrum, Lita Marga Puspita, Widya Rahayu Sulistian, Efi Yudhianto, Haris Yudhianto