Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Innovative and Creativity
Tarigan, Lora Ernanta
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Perlindungan Hukum Konsumen Atas Kualitas Pembelian Produk Barang Yang Tidak Sesuai Melalui Transaksi E-Commerce Dalam Perspektif Hukum Perdata Proposal Mini Riset Manik, Asianna; Thesia , Devi Putri; O Hutapea, Dorlince; Br Sembiring, Eshaulin; Tarigan, Lora Ernanta; Siahaan, Parlaungan Gabriel; Hadiningrum, Sri
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11612

Abstract

Tanggung gugat penyelenggara transaksi e-commerce menurut Ketentuan Pasal yang terdapat pada pasal 1320 KUHPeradata menyatakan bahwa pesetujuan yang dikatakan sah dalam hukum yaitu terdapat,kesepakatan yang mengikat dirinya ,kecakapan diri dalam membuat suatu perikatan,suatu pokok persoalan tertentu,dan suatu sebab yang tidak terlarang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian normatif atau doktrinal. Penelitian normatif yang nama lainnya adalah penelitian hukum doktrinal yang disebut juga sebagai penelitian perpustakaan atau studi dokumen karena penelitian ini dilakukan atau ditujukan hanya pada peraturan-peraturan yang tertulis atau bahan-bahan hukum yang lain. Berdasarkan pembahasan atas permasalahan diatas, dapat diambil kesimpulan dalam transaksi E-commerce, terdapat hubungan hukum antara pelaku usaha dan konsumen yang menghasilkan hak dan kewajiban.
Telaah Mendalam Mengenai Implementasi Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa Dalam Membentuk Karakter Religius Di Smp Negeri 35 Medan Jl. Williem Iskandar Pasar V Medan, Bandar Selamat, Kec. Medan Tembung, Kota Medan Gajahmanik, Shelly Elprida; Sembiring, Erbina Br.; Tarigan, Lora Ernanta; Sidebang, Daniel David; Nababan, Ramsul
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11933

Abstract

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang pluralis. Salah satu dari pluralisme negara Indonesia adalah keberagaman agama dan kepercayaan bangsa yang dianut. Adapun tujuan penulisaan artikel ini yaitu untuk mengetahuiimplementasi nilai ketuhanan Yang Maha Esa dalam membentuk karakter religious di SMP Negeri 35 Medan. Metode yang digunakan yaitu Metode penelitian kualitatif deskriptif. Adapun hasil penelitin yaitu Siswa siswi SMP Negeri 35 Medan sudaah meengimplementasikan nilai ketuhanan, selain itu guru di SMP tersebut juga membentuk karakter religious para siswa siswi.
Strategi Inovatif Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Membangun Paradigma Baru Warga Negara Aktif dan Partisipatif di Era Digital Nisa, Chairun; Lathifah, Muthi’ah; Andini, Salwa; Tarigan, Lora Ernanta; Sembiring, Erbina Br; Yunita, Sri
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengidentifikasi dan menggambarkan model-model strategi inovatif pembelajaran PKn yang efektif di era digital,menganalisis faktor pendukung dan penghalang dalam penerapannya (termasuk kesiapan infrastruktur, kapasitas guru, dan kebijakan) serta menyusun rekomendasi praktis untuk merancang pembelajaran PKn yang mampu membangun paradigma warga negara aktif dan partisipatif di ranah digital.Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka yang digunakan sebagai dasar untuk mengembangkan pengetahuan penelitian antara lain penelitian ini dihadapkan langsung dengan teks yang disajikan, bukan dengan informasi lapangan atau melalui saksi mata berupa kejadian, peneliti hanya berhadapan langsung dengan sumber yang sudah ada di perpustakaan dengan memanfaatkan sumber berupa jurnal, buku, kamus, majalah dan sumber lain tanpa melakukan riset lapangan.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan berbagai strategi pembelajaran inovatif berbasis teknologi informasi memiliki dampak signifikan terhadap peningkatan kualitas pemahaman, sikap, serta partisipasi peserta didik dalam proses pembelajaran PKn. Dengan demikian kesimpulan dari pada penelitian ini menunjukkan bahwa Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) memiliki peran strategis dalam membentuk warga negara aktif, cerdas, dan berkarakter, khususnya di era digital yang penuh dengan tantangan sekaligus peluang.
Co-Authors Andini, Salwa Br Sembiring, Eshaulin Chairun Nisa Gajahmanik, Shelly Elprida Hadiningrum, Sri Lathifah, Muthi’ah Manik, Asianna Nababan, Ramsul O Hutapea, Dorlince Sembiring, Erbina Br Sembiring, Erbina Br. Siahaan, Parlaungan Gabriel Sidebang, Daniel David Sri Yunita Thesia , Devi Putri