Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Ilmiah
Khoirotinnisa, Amri
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Riset Ilmiah

 1 
PENGARUH HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA PENDIDIKAN PANCASILA DI SEKOLAH DASAR Khoirotinnisa, Amri; Rachma, Ardhy Avrina; Aryanza, Danielta Gerry Putra; Rawanoko, Endrise Septina
SINERGI : Jurnal Riset Ilmiah Vol. 1 No. 12 (2024): SINERGI : Jurnal Riset Ilmiah, Desember 2024
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/dfb7r069

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran berbasis masalah (PBL) terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila di sekolah dasar. Dengan menggunakan metode tinjauan literatur sistematis, penelitian ini mengkaji 20 artikel ilmiah yang relevan untuk menjawab tiga pertanyaan utama, yaitu penerapan PBL, pengaruhnya terhadap hasil belajar, dan tantangan dalam menerapkan PBL. Hasil analisis menunjukkan bahwa penerapan PBL meningkatkan hasil belajar siswa sebesar 50%, serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis, komunikasi, dan partisipasi aktif. Namun, tantangan seperti kurangnya pemahaman siswa terhadap masalah, dominasi teman dalam diskusi, dan keterbatasan fasilitas sekolah menjadi kendala utama. Penelitian ini menyarankan penguatan manajemen kelas, inovasi pembelajaran, dan dukungan fasilitas untuk meningkatkan efektivitas PBL dalam Pendidikan Pancasila.
Co-Authors Aryanza, Danielta Gerry Putra Rachma, Ardhy Avrina Rawanoko, Endrise Septine