Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan
Yunita Nur Shavirah
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MICROSITE PADA MATERI PANCASILA DALAM KEHIDUPANKU KELAS V SEKOLAH DASAR Yunita Nur Shavirah; Oktaviani Adhi Suciptaningsih; Riska Pristiani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 2 (2025): Volume10 Nomor 2, Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i2.25015

Abstract

This study aims to create microsite-based learning materials of Pancasila in My Life for grade V elementary school students. The development model applied is ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The product is designed in a microsite-based cloud learning format including learning modules, teaching materials, literacy, LKPD, and evaluation. Validation by media and material experts shows that the product is very suitable for use, with a percentage of 86.1% each. Experiments on teachers and students showed excellent results with eligibility scores of 87.5% and 97.72%, respectively. These findings indicate that microsite-based learning materials are effective in supporting thematic learning and increasing students' interest in learning. This study offers innovative solutions in the creation of learning media that are in line with the Independent Curriculum and the demands of learning in the 21st Century.
PENGEMBANGAN MEDIA E-COMIC MATERI USAHA EKONOMI PERSEORANGANKELAS V SEKOLAH DASAR Yunita Nur Shavirah; Puri Selfi Cholifah; Yunita Nur Shavirah; Puri Selfi Cholifah; Yohannes Kurniawan Barus
Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Vol. 4 No. 12 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um065.v4.i12.2024.18

Abstract

Abstrak : Media pembelajaran adalah alat penyampai informasi pembelajaran yang dapat mempermudah siswa dalam menerima dan memahami informasi pada suatu pembelajaran yang dikemas dengan menarik, efektif dan efisien. Berdasarkan hasil peneliti yang dilakukan di SDN Kebonsari 2, belum memiliki media yang berkaitan dengan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial materi usaha ekonomi perseorangan. Penelitian ini menggunakan model ADDIE yang didalamnya memiliki 5 tahapan pengembangan. E-Comic yang dikembangkan dengan judul “Usaha Ekonomi Perseorangan – Seri Kota Malang” ini dinyatakan valid sehingga dapat diaplikasikan ke dalam kegiatan pembelajaran. Berdasarkan presentase validasi yang diberikan oleh Ahli Media sebesar 88,8 persen dan Ahli Materi sebesar 86,1 persen, dengan kriteria kemenarikan dan kepraktisan menunjukkan hasil presentase 76 persen - 100 persen, disimpulkan bahwa produk yang dirancang praktis dan menarik untuk digunakan dalam pembelajaran.
Co-Authors Oktaviani Adhi Suciptaningsih Puri Selfi Cholifah Riska Pristiani Yohannes Kurniawan Barus Yunita Nur Shavirah