Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

EFEKTIVITS PENGGUNAAN MEDIA STICK ANGKA TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG MATEMATIKA MURID KELAS 1 UPT SPF SD INPRES TAMAMAUNG 1 Reski Permata Sari; A Husniati; Rezki Ramdani
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivan dalam peningkatan kemampuan berhitung murid kelas 1 UPT SPF SD Inpres Tamamaung 1 dalam penggunan media stick angka. Menggunakan metode eskperimen dengan jenis Pre-Eksperimental dengan sampel 24 murid, data dikumpulkan melalui pretest-posttest, lembar observasi, dan angket. Hasil analisis statistik inferensial menggunakan rumus uji-t diketahui bahwa nilai thitung = 10,10 sedangkan nilai ttabel = 1,71 pada taraf signifikan α=0,05. Berdasarkan nilai tersebut maka diperoleh thitung > ttabel, ini berarti bahwa H0 ditolak dan selanjutnya H1 diterima. Hasil analisis data aktivitas murid dengan perolehan yakni 95% yang menunjukkan kategori aktif. Kemudian berdasarkan hasil analisis data respon murid kelas 1 UPT SPF SD Inpres Tamamaung 1 terdapat 96,52 murid dengan respon positif. Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media stick angka terhadap kemampuan berhitung matematika murid kelas  1 UPT SPF SD Inpres Tamamaung 1 dikatakan efektif.
ISLAM DAN TOLERANSI Reski Permata Sari; A. Elfikasari; Asyifatul Haifa; Nur Sri Putri Muis
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Makalah ini membahas konsep toleransi dalam Islam sebagai nilai fundamental yang berperan penting dalam mewujudkan kerukunan di tengah masyarakat yang majemuk. Kajian diawali dengan pemaparan latar belakang mengenai urgensi pendidikan Islam dalam menanamkan nilai-nilai rahmah, keadilan, dan ukhuwah sebagai fondasi terciptanya sikap toleran. Metodologi pembahasan dilakukan melalui studi literatur terhadap Al-Qur’an, Hadis, serta berbagai penelitian terkait toleransi, agama, dan pendidikan multikultural. Hasil kajian menunjukkan bahwa toleransi dalam Islam (tasâmuh) bukan sekadar sikap menerima perbedaan, tetapi mencakup penghormatan aktif terhadap hak dan martabat manusia, diiringi batasan yang tetap menjaga kemurnian akidah. Dalil-dalil Al-Qur’an seperti QS. Al-Baqarah 256, QS. Al-Kafirun 6, QS. Al-Hujurat 13, dan QS. Al-Mumtahanah 8 mempertegas bahwa Islam menjunjung kebebasan beragama, keadilan, dan hubungan harmonis antar umat. Pembahasan juga menyoroti tantangan praktik toleransi yang kerap dipengaruhi fanatisme dan dinamika sosial, sehingga diperlukan penguatan pendidikan, dialog lintas agama, dan pemahaman kontekstual ajaran Islam. Kesimpulan dari kajian ini menegaskan bahwa toleransi merupakan bagian esensial dari ajaran Islam yang harus diwujudkan dalam interaksi sosial, tanpa mengaburkan prinsip-prinsip akidah, guna menciptakan masyarakat yang damai, adil, dan saling menghormati.