Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Advances In Education Journal
Tasliya Bilqisth Sholiha
Unknown Affiliation
Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Ajaran Al-Quran dalam Upaya Meningkatkan Toleransi Terhadap Umat Intoleransi Anton, Anton; Aura Puspa Maharani; Nazwa Siti Aisyah; Reda Fujiana Pasrah; Sania Tanzillaila; Tasliya Bilqisth Sholiha
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL - MEI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Al-Qur'an, sebagai panduan hidup bagi umat Islam, berisi ajaran-ajaran yang mengarahkan manusia untuk hidup secara damai dan toleran. Meskipun Islam mengajarkan nilai-nilai yang baik dalam hal toleransi, perlu diingat bahwa beberapa anggota komunitas Muslim mungkin menunjukkan sikap intoleransi terhadap prinsip-prinsip tersebut. Sikap intoleran ini bisa tercermin dalam tindakan diskriminatif terhadap kelompok atau individu berdasarkan keyakinan, etnis, atau pandangan politik mereka, serta dalam penolakan terhadap pluralisme dan keragaman dalam masyarakat. Selain itu, bisa juga tercermin dalam perilaku ekstremis yang merugikan masyarakat secara luas atau memicu konflik, serta dalam penyalahgunaan agama untuk membenarkan tindakan kekerasan atau diskriminatif. Untuk mengatasi masalah ini, penting untuk meningkatkan toleransi antar agama guna mewujudkan kehidupan yang damai dan harmonis di Indonesia. Tujuan dari penelitian ini yaitu menyebarkan nilai-nilai toleransi sesuai dengan ajaran al-quran dan dilatih sejak dini melalui pendidikan karakter yang menegaskan pentingnya toleransi harus dimulai sejak usia dini, baik di lingkungan sekolah maupun di keluarga. Artikel ini disusun dengan menggunakan metode tinjauan literatur, yang meliputi empat tahap: identifikasi judul yang relevan, seleksi artikel yang sesuai, evaluasi dan sintesis literatur, serta penyusunan hasil dari berbagai sumber. Temuan penelitian menegaskan bahwa implementasi Al Quran sangat penting dalam upaya meningkatkan toleransi.
Pemanfaatan Game Edukasi Dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Di Sd Muhammad Miftahuddin; Rangga Azyan; Tasliya Bilqisth Sholiha; Rd.Ilmi Syu’batul Alam; Fiqra Muhamad Nazib
Advances In Education Journal Vol. 1 No. 4 (2025): Advances In Education Journal (Februari)
Publisher : Yayasan Al-Afif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study investigates the use of educational games to enchance Akidah Akhlak learning in elementary schools. Using a Systematic Literature Review (SLR) method, 5 selected articles were analyzed to examine implementation, implications, and evaluations of game-based learning. The findings reveal that educational games, such as Kahoot and Wordwall, effectively increase students' motivation, engagement, and understanding of Akidah Akhlak concepts. These games create an interactive and enjoyable learning experience that supports various learning styles and promotes character development. However, challenges include dependence on technology, distractions, and limited access to resources, particularly in underprivileged areas. The study emphasizes the need for teachers to receive adequate training to select and integrate high-quality educational games effectively. Overall,  educational games have a positive impact on learning outcomes serve as an innovative and promising tool to improve students’ moral education, foster character building, and enhance learning outcomes in Akidah Akhlak subjects at the elementary school level.
Co-Authors Anton Anton Aura Puspa Maharani Fiqra Muhamad Nazib Muhammad Miftahuddin Nazwa Siti Aisyah Rangga Azyan Rd.Ilmi Syu’batul Alam Reda Fujiana Pasrah Sania Tanzillaila