Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Serumpun Mengabdi Jurnal Pendidikan dan Penelitian Semesta Mendidik
Yeni Apriyeni
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENDAMPINGAN KEPADA MAHASISWA DALAM MEMAHAMI BERBAGAI BUDAYA YANG DI ANUT OLEH WARGA BADUY LUAR Cicih Nurhasanah; Siti Rahmatul Alawiah; Yeni Apriyeni; Syifa Mumtazah; Omah Mukaromah
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SERUMPUN MENGABDI Vol. 2 No. 2, Juli (2025): Jurnal PkM Serumpun Mengabdi
Publisher : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SERUMPUN MENGABDI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia dikenal sebagai negara yang kaya akan keragaman masyarakat, yang terlihat dari variasi suku, agama, ras, bahasa, dan budaya. Banten memiliki salah satu kelompok etnis yang sangat khas, yaitu suku Baduy, yang berlokasi di desa Kanekes, kecamatan Leuwidamar, kabupaten Lebak, sekitar 46 kilometer ke selatan dari kota Rangkasbitung. Suku Baduy terbagi menjadi dua kategori, yaitu Baduy Luar dan Baduy Dalam. Baduy Luar terdiri dari individu yang telah meninggalkan adat dan wilayah Baduy Dalam, sementara Baduy Dalam merupakan bagian yang utuh dari suku Baduy. Perbandingan Baduy Luar dan Dalam, dalam menjaga identitas budaya Suku Baduy, yang merupakan salah satu kelompok etnis yang tinggal di daerah terpencil Provinsi Banten, Indonesia, terkenal dengan cara hidup mereka yang sederhana, tradisional, dan terasing dari dunia luar. Kegiatan ini merupakan sebuah studi kualitatif dengan pendekatan yang bersifat deskriptif dan eksplanatoris. Pendekatan deskriptif bertujuan untuk menggambarkan keadaan atau fenomena yang terjadi secara nyata.
TEKNIK ASESMEN BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH DASAR 07 PANDEGLANG Anisah; Hana Fathiyyah; Yeni Apriyeni; Tatu Maesaroh
Jurnal Pendidikan dan Penelitian Semesta Mendidik Vol. 2 No. 2, Desember (2025): Jurnal Pendidikan dan Penelitian Semesta Mendidik
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Penelitian Semesta Mendidik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan teknik asesmen dalam layanan Bimbingan Konseling (BK) di SD Negeri 07 Pandeglang. Metode yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif melalui wawancara mendalam dengan guru BK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknik asesmen yang diterapkan meliputi asesmen diagnostik berbentuk angket untuk mengidentifikasi gaya belajar, kemampuan kognitif, dan kebutuhan khusus siswa. Observasi langsung oleh guru terhadap perilaku akademik dan sosial siswa, termasuk pemantauan harian untuk kasus tertentu. Konseling kolaboratif dengan orang tua melalui kunjungan rumah atau rapat wali murid, terutama untuk menangani siswa dengan kesulitan belajar atau masalah kedisiplinan. Diskusi partisipatif dengan siswa dalam menyelesaikan konflik (misalnya perkelahian) melalui pendekatan sharing tanpa menghakimi. Temuan utama mengungkap bahwa layanan BK di sekolah ini lebih berfokus pada pendekatan informal seperti dialog dan observasi, meskipun terdapat panduan tertulis (buku catatan kasus) yang belum dimanfaatkan secara optimal. Kendala utama meliputi keterbatasan waktu guru dan kurangnya pelatihan khusus BK, sehingga solusi diambil melalui pembelajaran mandiri seperti Platform Merdeka Mengajar (PMM). Penelitian ini menyimpulkan pentingnya standardisasi teknik asesmen BK berbasis bukti untuk meningkatkan akuntabilitas layanan.
Co-Authors ANISAH Cicih Nurhasanah Hana Fathiyyah Omah Mukaromah Siti Rahmatul Alawiah Syifa Mumtazah Tatu Maesaroh