Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Serumpun Mengabdi Jurnal Pendidikan dan Penelitian Semesta Mendidik Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Serumpun Mencipta
Siti Rahmatul Alawiah
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENDAMPINGAN KEPADA MAHASISWA DALAM MEMAHAMI BERBAGAI BUDAYA YANG DI ANUT OLEH WARGA BADUY LUAR Cicih Nurhasanah; Siti Rahmatul Alawiah; Yeni Apriyeni; Syifa Mumtazah; Omah Mukaromah
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SERUMPUN MENGABDI Vol. 2 No. 2, Juli (2025): Jurnal PkM Serumpun Mengabdi
Publisher : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SERUMPUN MENGABDI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia dikenal sebagai negara yang kaya akan keragaman masyarakat, yang terlihat dari variasi suku, agama, ras, bahasa, dan budaya. Banten memiliki salah satu kelompok etnis yang sangat khas, yaitu suku Baduy, yang berlokasi di desa Kanekes, kecamatan Leuwidamar, kabupaten Lebak, sekitar 46 kilometer ke selatan dari kota Rangkasbitung. Suku Baduy terbagi menjadi dua kategori, yaitu Baduy Luar dan Baduy Dalam. Baduy Luar terdiri dari individu yang telah meninggalkan adat dan wilayah Baduy Dalam, sementara Baduy Dalam merupakan bagian yang utuh dari suku Baduy. Perbandingan Baduy Luar dan Dalam, dalam menjaga identitas budaya Suku Baduy, yang merupakan salah satu kelompok etnis yang tinggal di daerah terpencil Provinsi Banten, Indonesia, terkenal dengan cara hidup mereka yang sederhana, tradisional, dan terasing dari dunia luar. Kegiatan ini merupakan sebuah studi kualitatif dengan pendekatan yang bersifat deskriptif dan eksplanatoris. Pendekatan deskriptif bertujuan untuk menggambarkan keadaan atau fenomena yang terjadi secara nyata.
IMPLEMENTASI NASKAH NARASI DALAM MENGEKSPLORASI LEGENDA PANTAI TANJUNG  LESUNG DI KABUPATEN PANDEGLANG Siti Rahmatul Alawiah; Yeni Sulaeman
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SERUMPUN MENCIPTA Vol. 2 No. 1, Maret (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Serumpun Mencipta
Publisher : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SERUMPUN MENCIPTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meneksplorasi Legenda “Pantai Tanjung Lesung” sebagai keindahan di Kabupaten Pandeglang. Kegiatan ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan secara sistematis,dan mudah dipahami dengan menggunakan kata atau kalimat. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak bebas libat cakap.  pada cerita rakyat Legenda Tanjung Lesung yang akan dijadikan sebagai bahan pembelajaran Apresiasi Sastra pada siswa sekolah dasar, Pantai Tanjung Lesung merupakan kawasan wisata pantai yang terletak di desa Tanjung Jaya, Pandeglang. Pantai ini merupakan kawasan dalam proses pengembangan.
ANALISIS PERAN GURU KELAS DALAM MENGATASI PROBLEMATIKA PESERTA  DIDIK DI SDN SARUNI 1 Iis Munawaroh; Nunfa Belawati; Siti Rahmatul Alawiah; Tatu Maesaroh
Jurnal Pendidikan dan Penelitian Semesta Mendidik Vol. 2 No. 2, Desember (2025): Jurnal Pendidikan dan Penelitian Semesta Mendidik
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Penelitian Semesta Mendidik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui problematika yang di hadapi oleh peserta didik SDN 1 Saruni Pandeglang, dan bagaimana cara wali kelas dalam mengatasi problematika yang di hadapi peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatf deskriptif. Teknik yang di gunakan untuk pengumpulan data adalah observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukan terdapat problematika yang di hadapi oleh pesderta didik SDN Saruni 1 Pandeglang, di antaranya yaitu masalah kecerdasan intelektual, proses cepat dan lambatnya siswa dalam mengangkap pembelajaran masalah kenakalan seperti mengejek, menghina, dan bertengkar dengan teman. Cara mmengatasinya guru kelas melakukan pendekatan emosianal dengan siswa, memberikan perhatian lebih, memberikan pembelajaran secara intensif dan memahami permasalahan lain yang terdapat dalam diri anak. Masalah lain dari anak juga di temukan adanya permasalahan keluarga seperti anak broken home.
Co-Authors Cicih Nurhasanah Iis Munawaroh Nunfa Belawati Omah Mukaromah Sulaeman, Yeni Syifa Mumtazah Tatu Maesaroh Yeni Apriyeni