Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Fascho
Rizqi, Birrlinaawaliyati
Unknown Affiliation
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN MINAT BELAJAR ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERNYANYI Rizqi, Birrlinaawaliyati; Hidayah, Sri Wahyu; Munawaroh, Hidayatul
JOURNAL FASCHO : JURNAL PENELITIAN DAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Vol. 3 No. 2 (2023): Journal Fascho: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : LPPM STIT Muhammadiyah Tempurejo Ngawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63353/journalfascho.v4i2.161

Abstract

Anak usia dini merupakan anak yang berada pada rentang usia 0 – 6 tahun (Sunanih, 2017). Masa anak usia dini ini merupakan masa keemasan atau sering disebut Golden Age. Anak usia dini memerlukan pendidikan. Pendidikan anak usia dini merupakan pondasi awal dalam pembentukan karakter dan sikap seorang anak. Dibutuhkan pengetahuan dan strategi pembelajaran anak usia dini. Hal ini dibutuhkan guna mengetahui minat belajar pada anak usia dini. Minat belajar anak timbul karena adanya rangsangan dari lingkungan sekitar. Salah satunya menggunakan metode bernyanyi. Tujuan dari pembuatan artikel ini dilakukan untuk menganalisis apakah melalui metode bernyanyi dapat meningkatkan minat belajar anak usia dini. Bentuk penelitian ini adalah penelitian menggunakan metode studi Pustaka yang bersumber dari artikel, buku, dan karya ilmiah lainnya. Berdasarkan hasil penelitian ini diketahui bahwa metode bernyanyi ini terbukti efektif dapat meningkatkan minat belajar pada anak usia dini.
STIMULASI PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA DINI MELALUI TEBAK KATA Rizqi, Birrlinaawaliyati; Enenti, Dainty Khusna Victoria; Munawaroh, Hidayatu; Azharin, Barrin Putra
JOURNAL FASCHO : JURNAL PENELITIAN DAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Vol. 4 No. 1 (2024): Journal Fascho: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : LPPM STIT Muhammadiyah Tempurejo Ngawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63353/journalfascho.v5i1.225

Abstract

Stimulasi perkembangan bahasa pada anak usia dini merupakan aspek penting dalam pembentukan kemampuan komunikasi. Melalui berbagai metode stimulasi, artikel ini menggali efek positif dari penggunaan tebak kata dalam memperkaya kosakata, meningkatkan pemahaman bahasa, dan merangsang kreativitas anak. Dengan fokus pada pentingnya interaksi verbal positif dan bermain secara edukatif, artikel ini mengusulkan bahwa tebak kata dapat menjadi alat yang efektif dalam membantu perkembangan bahasa anak usia dini. Implikasi praktis dan rekomendasi untuk pengembangan program stimulasi bahasa anak usia dini juga dibahas dalam artikel ini. Penelitian ini bersifat kualitatif, melalui studi pustaka Metode penelitian ini melibatkan analisis teks dari buku-buku yang relevan dengan pengembangan bahasa anak usia dini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan tebak kata sebagai metode stimulasi dapat signifikan meningkatkan kemampuan bahasa anak, menunjukkan potensi sebagai alat pembelajaran yang efektif pada tahap perkembangan bahasa ini. Penelitian ini memberikan wawasan mendalam tentang bagaimana tebak kata dapat diimplementasikan sebagai metode efektif dalam meningkatkan kemampuan bahasa pada anak usia dini berdasarkan informasi yang terdapat dalam buku-buku sebagai sumber data kualitatif.
Co-Authors Azharin, Barrin Putra Enenti, Dainty Khusna Victoria Hidayah, Sri Wahyu Hidayatu Munawaroh, Hidayatu Hidayatul Munawaroh, Hidayatul