Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP) Jurnal Kependidikan Islam
Febiana, Ays Risma
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENGHADAPI PERUBAHAN ORGANISASI MELALUI DEFINISI FUNGSI PENGELOLAAN SERTA PENDEKATAN Nur Faizah, Anastasya; Putri, Farih Annisa; Febiana, Ays Risma; Mardiyah, Mardiyah
Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP) Vol 14, No 3 (2025): DESEMBER 2025
Publisher : Magister Manajemen Pendidikan, Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jmp.v14i3.25090

Abstract

Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) merupakan salah satu aspek strategis dalam organisasi yang berperan penting dalam mengelola, mengembangkan, serta mengoptimalkan potensi tenaga kerja guna mencapai tujuan organisasi secara efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep dasar, fungsi, pengelolaan, pendekatan, serta tantangan Manajemen Sumber Daya Manusia dalam menghadapi era transformasi digital. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan pendekatan kualitatif, melalui penelusuran literatur akademik dari jurnal ilmiah, buku, dan dokumen kredibel menggunakan perangkat seperti Google Scholar, Publish or Perish, dan Zotero. Hasil pembahasan menegaskan bahwa perencanaan SDM yang adaptif terutama dalam membangun organisasi yang tangguh, inovatif, dan berkelanjutan di tengah perubahan global. Kajian ini berkontribusi secara teoretis dalam memperkuat pemahaman tentang pentingnya integrasi MSDM dan teknologi, serta secara praktis memberikan rekomendasi bagi organisasi di negara maju maupun berkembang untuk menerapkan praktik MSDM yang kontekstual dan berorientasi pada pengembangan manusia. Oleh karena itu, organisasi perlu mengintegrasikan strategi MSDM berbasis digital dan pengembangan kompetensi agar mampu menciptakan tenaga kerja yang tangguh, adaptif, dan berdaya saing tinggi.
Aktualisasi Nilai-Nilai Hadis tentang Musyawarah dalam Manajemen Supervisi Akademik Febiana, Ays Risma; Fitriah, Salsa Billa; Sahudi, Sahudi
Jurnal Kependidikan Islam Vol. 14 No. 1 (2024): Februari
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam UIN Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/jkpi.2024.14.1.104-115

Abstract

Academic supervision is frequently perceived as an administrative and evaluative activity that positions teachers as mere assessment objects. This study aims to analyze the actualization of Prophetic ethics regarding consultation within the academic supervision cycle at SMP Negeri 3 Krian. A qualitative approach with a case study design was employed using observations, interviews, and documentation of the 2022/2023 supervision program. Data were analyzed thematically through condensation, categorization, matrix display, and conclusion drawing. The findings indicate that consultation was actualized in target coordination, individual group approaches, joint findings discussion, and collective follow up formulation. This model successfully transforms administrative control into egalitarian professional learning. However, its effectiveness remains constrained by unequal supervisor distribution and potential assessment subjectivity. This study recommends a reflective consultation supervision cycle integrating participation, trustworthiness, justice, benefit, and accountability to strengthen teacher agency and school collaborative culture.
Co-Authors Fitriah, Salsa Billa Mardiyah Mardiyah Nur Faizah, Anastasya Putri, Farih Annisa Sahudi, Sahudi