Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Journal of Islamic Education Students
Zahrotunnisa, Amalia
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
The Influence of Responsive Parenting and Balanced Nutrition on Early Childhood Independence and Stunting Prevention Zahrotunnisa, Amalia; Hasibuan, Rachma; Fauziyah, Cicik; Siti Jenar, Mauly; Aminatul Sholikah, Alfina; Krit, Ponghi; Sok, Vann
Journal of Islamic Education Students (JIES) Vol. 5 No. 2: November 2025
Publisher : Universitas Islam negeri Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Responsive parenting and balanced nutrition are essential factors supporting the holistic development of early childhood. This study examines the influence of these two factors on children’s independence and stunting prevention using a quantitative correlational approach involving 46 parents at KB RA Mina Jadid, Mojokerto. Data were collected through a Likert-scale questionnaire and analyzed using descriptive statistics and Pearson Product Moment correlation. The results show that responsive parenting (4.46), balanced nutrition (4.33), and children’s independence (4.25) fall into the high category. Strong positive correlations were found between responsive parenting and independence (r = 0.71), balanced nutrition and independence (r = 0.76), as well as between parenting and nutrition (r = 0.77). Anthropometric measurements also indicate that most children fall within the normal growth range. These findings confirm that responsive parenting and balanced nutrition significantly contribute to enhancing children’s independence and reducing the risk of stunting.
Pengaruh Pola Asuh Demokratis terhadap Perkembangan Bahasa dan Sosial Emosional Anak Zahrotunnisa, Amalia; Khotimah, Nurul; Hasibuan, Rachma; Kristanto, Andi; Rinakit Adhe, Kartika
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 6 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v6i2.1689

Abstract

Masa kanak-kanak merupakan periode krusial bagi perkembangan bahasa dan sosial emosional anak. Salah satu faktor penting yang memengaruhi dua aspek perkembangan ini adalah pola asuh orang tua. Pola asuh demokratis dicirikan oleh komunikasi dua arah antara orang tua dan anak, pemberian kebebasan yang disertai tanggung jawab, serta sikap menghargai pendapat anak. Dalam konteks pendidikan anak usia dini, pola asuh demokratis diyakini mampu meningkatkan rasa percaya diri, kemampuan komunikasi, dan kemampuan bersosialisasi anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pola asuh orang tua demokratis terhadap perkembangan bahasa dan sosial emosional anak usia dini di RA Mina Jadid Mojoanyar Mojokerto. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas orang tua menerapkan pola asuh demokratis, dan sebagian besar anak berada pada kategori sedang hingga tinggi dalam perkembangan bahasa dan sosial emosional. Analisis statistik menggunakan uji normalitas, linearitas, dan regresi sederhana menunjukkan adanya pengaruh signifikan pola asuh demokratis terhadap kedua aspek perkembangan anak. Hasil analisis regresi menunjukkan kontribusi sebesar 47,5% terhadap perkembangan bahasa dan 49,6% terhadap perkembangan sosial emosional. Temuan ini menunjukkan pentingnya pola asuh demokratis dalam mendukung pertumbuhan optimal anak usia dini, terutama dalam aspek komunikasi, emosi, dan interaksi sosial.
Co-Authors Aminatul Sholikah, Alfina Andi Kristanto Fauziyah, Cicik Kartika Rinakit Adhe, Kartika Rinakit Krit, Ponghi nurul khotimah Rachma Hasibuan Siti Jenar, Mauly Sok, Vann