Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR)
Ihsan, Mohd Bahaudin
Unknown Affiliation
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
The Relationship Between Animated Caricature Media Use and Vocabulary Mastery and Anecdotal Text Ability Ihsan, Mohd Bahaudin; Ismawati, Esti; Tukiyo, Tukiyo
Indonesian Journal of Advanced Research Vol. 4 No. 11 (2025): November 2025
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/ijar.v4i11.15749

Abstract

This study aims to analyze the relationship between the use of animated caricature media and vocabulary mastery on the ability of students in class X of MA Al-Kautsar Pekanbaru in writing anecdotal texts. Using a correlation quantitative method with 30 students as a random sample, data was collected through questionnaires and anecdotal writing tests. The results of the analysis showed that all instruments were valid and reliable, as well as normal and homogeneous distributed data. The t-test and the F-test showed a significance value of 0.000, while the regression coefficient test showed an effect of 95%. These findings show that animation caricature media and vocabulary mastery together contribute strongly to students' ability to write anecdotal texts.
Pengembangan Media Audio Storytelling Berbasis Augmented Reality guna Melatih Keterampilan Menyimak Bahasa Indonesia Ihsan, Mohd Bahaudin; Maryani, Sri; Sutama, I Made; Wirahyuni , Kadek
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.5007

Abstract

Keterampilan menyimak merupakan kompetensi fundamental dalam pembelajaran bahasa Indonesia yang sering terabaikan dalam praktik pendidikan konvensional. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media audio storytelling berbasis augmented reality untuk meningkatkan keterampilan menyimak bahasa Indonesia pada siswa sekolah dasar. Metode penelitian dan pengembangan mengadaptasi model ADDIE yang meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan media, pengembangan prototipe, implementasi terbatas, dan evaluasi formatif. Subjek penelitian melibatkan 45 siswa kelas lima sekolah dasar yang dipilih secara purposif dari tiga sekolah di wilayah perkotaan. Instrumen pengumpulan data mencakup tes kemampuan menyimak, lembar observasi aktivitas belajar, angket respons siswa, dan panduan wawancara guru. Hasil validasi ahli media menunjukkan skor rata-rata 4,6 dari skala 5,0 dengan kategori sangat layak, sementara validasi ahli materi memperoleh skor 4,5 yang mengindikasikan kelayakan konten pembelajaran. Uji coba terbatas menghasilkan peningkatan signifikan pada kemampuan menyimak dengan nilai rata-rata meningkat dari 68,4 menjadi 84,2, menandakan peningkatan sebesar 23,1 persen. Analisis respons siswa menunjukkan tingkat kepuasan 89,3 persen dengan aspek interaktivitas dan visualisasi tiga dimensi mendapat apresiasi tertinggi. Temuan penelitian mengonfirmasi bahwa integrasi teknologi augmented reality dengan narasi audio yang dirancang secara pedagogis mampu menciptakan pengalaman belajar yang immersif dan meningkatkan motivasi serta konsentrasi siswa dalam aktivitas menyimak. Media yang dikembangkan juga memfasilitasi pembelajaran mandiri dan memberikan umpan balik instan yang mendukung proses metakognitif siswa dalam memahami teks lisan berbahasa Indonesia.  
Co-Authors Esti Ismawati Maryani, Sri Prof. Dr. I Made Sutama,M.Pd . Tukiyo Tukiyo Wirahyuni , Kadek