Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra
Umrah Umrah
Universitas Negeri Makassar
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kemampuan Menggunakan Verba Transitif Siswa SMA melalui Strategi Flipped Classroom: Kajian Morfologi Elsa Fitri; Umrah Umrah; Nensilianti Nensilianti; Johar Amir
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i4.2578

Abstract

Penggunaan kata kerja transitif dalam kalimat merupakan aspek penting dalam keterampilan bahasa siswa sekolah menengah, terutama dalam menulis dan berbicara. Namun, berbagai penelitian menunjukkan bahwa siswa masih mengalami kesulitan dalam memilih, mengidentifikasi, dan menggunakan kata kerja transitif secara tepat akibat pemahaman yang rendah terhadap konsep morfologis dan kurangnya latihan analitis. Model kelas terbalik menawarkan solusi melalui pola pembelajaran terbalik, yaitu penyediaan materi secara mandiri sebelum pembelajaran tatap muka dan penggunaan waktu kelas untuk analisis, diskusi, dan latihan intensif. Artikel ini mengkaji efektivitas penerapan model kelas terbalik dalam meningkatkan kemampuan siswa [SS1] dalam menggunakan kata kerja transitif melalui pendekatan morfologis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas terbalik mampu meningkatkan kesiapan belajar, pemahaman konsep kata kerja transitif, ketepatan penggunaan afiks, dan kualitas konstruksi kalimat siswa. Oleh karena itu, model ini dapat menjadi strategi alternatif dalam pembelajaran bahasa Indonesia yang lebih interaktif, konstruktif, dan berpusat pada siswa
Co-Authors Elsa Fitri Johar Amir