Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JBP) PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Komunitas (Komunikasi Tiada Batas)
Tutut
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Education Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Respon Siswa Terhadap Modul Pembelajaran Berbasis Savi (Somatic, Auditory, Visualitation, Intellegency) Pada Materi Ekosistem Di SMAN 1 Papar nunung, valentina; Nurmilawati, Mumun; Indah, Tutut; Mumun; Tutut
Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JB&P) Vol 6 No 1 (2019): JURNAL BIOLOGI DAN PEMBELAJARANNYA (JB&P) APRIL 2019
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jbp.v6i1.12896

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui respon siswa terhadap modul pembelajaranberbasis SAVI (Somatic, Auditory, Visualitation, Intellegency) pada materi ekosistem. Penelitian inimenggunakan model pengembangan ADDIE, dengan uji coba skala kecil. Instrumen penelitianmenggunakan angket respon siswa. Hasil respon 10 siswa uji coba kelompok kecil terhadap modulekosistem adalah sebesar 81,9% dengan kriteria sangat positif sehingga modul dapat digunakandalam pembelajaran biologi pada materi ekosistem.Kata kunci: respon siswa, modul pembelajaran, SAVI.
SENAM HIPERTENSI UNTUK MENGURANGI RISIKO STROKE PADA KADER POSYANDU DUKUH TRENGGULI JENAWI KARANGANYAR Prasetyo, Afif Bayu Eko; Kurniawan, Wakhid; Muhammad Demas; Intan Ika Nabila; Nur Afifah; tutut
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 7 No 1 (2026): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v7i1.5668

Abstract

Hipertensi merupakan salah satu faktor risiko utama terjadinya stroke. Kader kesehatan masyarakat, khususnya di Posyandu, memiliki peran strategis dalam pencegahan komplikasi hipertensi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader Posyandu tentang senam hipertensi sebagai upaya pencegahan stroke di Dukuh Trengguli, Kecamatan Jenawi, Kabupaten Karanganyar. Metode yang digunakan adalah penyuluhan kesehatan, demonstrasi, dan praktik senam hipertensi. Peserta terdiri dari 25 kader Posyandu dengan kriteria berusia 25-60 tahun, aktif sebagai kader minimal 1 tahun, sehat jasmani, dan bersedia mengikuti kegiatan lengkap. Kegiatan dilakukan melalui penyuluhan kesehatan (60 menit), demonstrasi dan praktik (90 menit), serta diskusi (30 menit). Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test serta observasi kemampuan praktik senam. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta tentang hipertensi dari 65% menjadi 85% (peningkatan 30,7%) dan pengetahuan tentang senam hipertensi dari 45% menjadi 80% (peningkatan 77,8%). Seluruh peserta mampu melakukan gerakan senam hipertensi dengan benar setelah pelatihan, dengan tingkat keberhasilan 96% untuk gerakan pemanasan, 88% untuk gerakan inti, dan 92% untuk gerakan pendinginan. Kesimpulan adalah program senam hipertensi efektif meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kader Posyandu dalam pencegahan komplikasi hipertensi serta dapat menjadi model untuk kegiatan pengabdian serupa. Kata Kunci: senam hipertensi; stroke; kader posyandu; pencegahan; pengabdian masyarakat
ANALISIS RESEPSI VIDEO TRIAL HAUL DAN UNBOXING BOBACOT TERHADAP REPRESENTASI KEPERCAYAAN DAN DAYA TARIK KONSUMEN fatmawati, alfiana; Alfi Febriana, Annisa; Tutut; Indah, Tiara
JURNAL KOMUNITAS Vol. 12 No. 1 (2026): Jurnal Komunitas, Edisi Maret-Agustus 2026
Publisher : Prodi Ilmu Komunikasi Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/komunitas.v12i1.2075

Abstract

This research aim to find out how the Gen Z audience's reception of promotional video content uploaded by Bobacot on the YouTube platform. This research used a qualitative approach with a reception analysis method based on Stuart Hall's encoding/decoding theory. Data were obtained through in-depth interviews with five informants after they watched three Bobacot contents uploaded in April, May, and June 2025. The results showed that audiences gave different meanings to each content. The April content generally received a dominant hegemonic response, where the audience received the message according to the creator's intention. The May content showed a combination of dominant and negotiated hegemonic, while the June content received more negotiated to oppositional hegemonic due to doubts about the authenticity of the review and the relevance of the product. The findings suggested that audience reception of promotional content is influenced by personal experience, perceptions of the influencer, as well as the context of the product being reviewed.  
Co-Authors Alfi Febriana, Annisa fatmawati, alfiana Indah, Tiara indah, tutut Intan Ika Nabila Kurniawan, Wakhid Muhammad Demas Mumun Mumun Nurmilawati nunung, valentina Nur Afifah Prasetyo, Afif Bayu Eko