Dewi Nuraini
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al Hikmah Bumi Agung Way Kanan

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Workshop Penulisan Karya Tulis Ilmiah Populer bagi Santri Mahasiswa Ma’had al-Jami’ah Al-Hikmah Way Kanan Dwi Novianti; Ermayanti Ermayanti; Dewi Nuraini; Dewi Sinta Maharani
Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2025): Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Workshop Penulisan Karya Tulis Ilmiah Populer dilaksanakan di Ma’had al-Jami’ah Al-Hikmah Way Kanan sebagai bentuk pengabdian masyarakat dalam meningkatkan kemampuan literasi menulis santri mahasiswa. Berdasarkan hasil wawancara awal, sebagian besar santri memiliki kemampuan dasar menulis yang baik, tetapi belum mampu menuangkan ide ke dalam bentuk tulisan populer yang menarik, komunikatif, dan sesuai kaidah penulisan ilmiah ringan. Kegiatan ini dirancang untuk melatih santri dalam menulis karya ilmiah populer yang mampu menjembatani bahasa akademik dan bahasa publik. Metode yang digunakan meliputi pelatihan, praktik langsung, pendampingan penulisan, dan penilaian hasil karya. Peserta workshop terdiri atas 15 santri mahasiswa Ma’had al-Jami’ah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam menemukan ide tulisan, menyusun alur logis, dan menggunakan bahasa komunikatif. Sebanyak 80% peserta mampu menghasilkan tulisan populer dengan struktur yang baik dan layak publikasi di media internal kampus. Workshop ini efektif dalam menumbuhkan budaya literasi dan menjadi langkah awal pembentukan Komunitas Penulis Santri di lingkungan Ma’had al-Jami’ah Al-Hikmah Way Kanan.
Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Kegiatan Obstacle Course di PAUD Kusuma Bangsa Way Tuba Yeni Listiawati; Amir Mahmud; Hendy Pratama; Dewi Nuraini
El-Mumtaz: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol. 1 No. 1 (2025): El-Mumtaz: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Publisher : El-Mumtaz: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas kegiatan obstacle course dalam meningkatkan kemampuan motorik kasar anak di PAUD Kusuma Bangsa, Kampung Way Pisang. Obstacle Course adalah serangkaian tantangan fisik yang dirancang untuk meningkatkan keterampilan motorik, keseimbangan, dan koordinasi anak. Kegiatan ini melibatkan berbagai gerakan seperti berjalan di atas tali untuk melatih keseimbangan, melompat untuk melatih kekuatan otot kaki, serta merayap dan merangkak untuk melatih koordinasi tubuh. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan tiga tahap: pra-siklus, siklus I, dan siklus II. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada pra-siklus, 80,95% anak berada pada kategori kurang, menurun menjadi 23,80% pada siklus I, dan pada siklus II tidak ada anak yang berada pada kategori kurang. Anak yang mencapai kategori baik dan sangat baik meningkat secara signifikan pada siklus II masing-masing sebesar 38,09%. Kegiatan obstacle course terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan motorik kasar dan kepercayaan diri anak-anak PAUD Kusuma Bangsa