Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Iswan Afandi
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Timor
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Toponimi Nama Jalan di Kelurahan Sasi, Kecamatan Kota Kefamenanu, Timor Tengah Utara, Nusa Tenggara Timur (Studi Etnolinguistik) Iswan Afandi; Juanda
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 6 No. 1 (2024)
Publisher : Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ghancaran.v6i1.13006

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan pemilihan nama jalan di kelurahan Sasi, Kefamenanu, Timor Tengah Utara, Nusa Tenggara Timur. Teori utama yang digunakan ialah etnolinguistik. Sumber data hasil dokumentasi dan wawancara. Data penelitian, yakni nama-nama jalan di kelurahan Sasi, berjumlah 19 nama jalan. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi/foto dan wawancara. Pengkodingan dan analisis digunakan aplikasi Nvivo 12. Analisis keabsahan data dilakukan dengan triangulasi teori dan sumber relevan. Hasil penelitian ditemukan, yaitu nama jalan dibuat berdasarkan kondisi geografis berjumlah 1.67%, nama jalan berasal dari bahasa dari Timor berjumlah 2.78%, nama jalan diambil dari nama hewan berjumlah 3.96%, data nama jalan berdasarkan nama tumbuhan berjumlah 5.48%, dan data nama tanpa makna atau hanya berdasarkan mitos berjumlah 0.62% Penelitian tentang toponimi di Kelurahan Sasi, Nusa Tenggara Timur, dalam konteks etnolinguistik menawarkan kontribusi melalui pengetahuan nama – nama jalan dan budaya lokal. Rencana tindak lanjut ialah riset pengembangan aplikasi mobile rute wisata dan pengenalan sejarah nama-nama jalan kepada wisatawan dan generasi muda.
Toponimi Nama Jalan di Kelurahan Sasi, Kecamatan Kota Kefamenanu, Timor Tengah Utara, Nusa Tenggara Timur (Studi Etnolinguistik) Iswan Afandi; Juanda
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 6 No. 1 (2024)
Publisher : Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ghancaran.v6i1.13006

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan pemilihan nama jalan di kelurahan Sasi, Kefamenanu, Timor Tengah Utara, Nusa Tenggara Timur. Teori utama yang digunakan ialah etnolinguistik. Sumber data hasil dokumentasi dan wawancara. Data penelitian, yakni nama-nama jalan di kelurahan Sasi, berjumlah 19 nama jalan. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi/foto dan wawancara. Pengkodingan dan analisis digunakan aplikasi Nvivo 12. Analisis keabsahan data dilakukan dengan triangulasi teori dan sumber relevan. Hasil penelitian ditemukan, yaitu nama jalan dibuat berdasarkan kondisi geografis berjumlah 1.67%, nama jalan berasal dari bahasa dari Timor berjumlah 2.78%, nama jalan diambil dari nama hewan berjumlah 3.96%, data nama jalan berdasarkan nama tumbuhan berjumlah 5.48%, dan data nama tanpa makna atau hanya berdasarkan mitos berjumlah 0.62% Penelitian tentang toponimi di Kelurahan Sasi, Nusa Tenggara Timur, dalam konteks etnolinguistik menawarkan kontribusi melalui pengetahuan nama – nama jalan dan budaya lokal. Rencana tindak lanjut ialah riset pengembangan aplikasi mobile rute wisata dan pengenalan sejarah nama-nama jalan kepada wisatawan dan generasi muda.
PEMANFAATAN DONGENG SEBAGAI MEDIA EDUKASI LINGKUNGAN BAGI ANAK: Nurhaeni, Juanda, Usman, Iswan Afandi Nurhaeni; Juanda Juanda; Usman Pahar; Iswan Afandi
Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 11 No 2 (2026): JUBINDO: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/jbi.v11i2.10880

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran dongeng dalam menanamkan kesadaran ekologis kepada anak-anak. Upaya pelestarian alam perlu diperkenalkan sejak masa kanak-kanak melalui pendekatan yang menyenangkan, salah satunya dengan cerita rakyat. Tujuan penelitian ini ialah mengidentifikasi bentuk-bentuk penyampaian pesan lingkungan melalui dongeng serta fungsinya dalam pembelajaran. Metode yang dipakai adalah kualitatif deskriptif dengan telaah pustaka. Bahan penelitian berupa kumpulan cerita rakyat bertema lingkungan. Pengumpulan data menggunakan teknik simak dan catat, sementara analisis data menerapkan model analisis konten. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa dongeng mampu menjadi sarana pembelajaran ekologi yang ampuh karena dapat menghadirkan nilai-nilai alam melalui jalan cerita yang lugas, karakter binatang atau tetumbuhan, serta problematika yang dekat dengan dunia anak.
PERISTIWA SOSIAL DALAM LENSA SASTRA: ANALISIS NOVEL “KA-DO TERBAIK” KARYA J.S. KHAIREN: Iswan Afandi, Juanda, Giri Indra Kharisma, Faizal Arvianto Iswan Afandi; Juanda; Giri Indra Kharisma; Faizal Arvianto
Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 11 No 2 (2026): JUBINDO: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/jbi.v11i2.10883

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis aspek sosial dalam novel meliputi (1) konteks sosial pengarang, (2) sastra sebagai cerminan masyarakat dan (3) fungsi sosial karya sastra. Teori yang digunakan ialah teori Ian Watt (1964) untuk memahami hubungan antara karya sastra dan konteks sosialnya. Novel ini menggambarkan nasib anak-anak yatim piatu dalam masyarakat Indonesia, menyoroti isu-isu kemiskinan dan stigma sosial. Penelitian ini merupakan studi kualitatif deskriptif yang berfokus pada konteks sosial pengarang, sastra sebagai cerminan masyarakat, dan fungsi sosial karya sastra. Sumber data berupa novel "Kado Terbaik" karya J.S. Khairen. Data penelitian berupa teks novel, dan artikel terkait dikumpulkan melalui teknik baca dan catat. Analisis data dilakukan menggunakan metode Miles dan Huberman (2019) yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa novel "Kado Terbaik" tidak hanya mencerminkan realitas sosial tetapi juga berfungsi sebagai alat kritik sosial, mendorong pembaca untuk merenungkan kondisi sosial yang ada dan terlibat dalam upaya perubahan sosial yang lebih baik.
Co-Authors Faizal Arvianto Giri Indra Kharisma Juanda Juanda, Juanda Nurhaeni Usman Pahar