Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Makapande: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Ni Kadek Sri Andini
Universitas Madako Tolitoli
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENDAMPINGAN DAN PELATIHAN PENYUSUNAN MODUL AJAR UNTUK OPTIMALISASI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SD 2 MALOMBA Ni Kadek Sri Andini; Dela Maulana; Sitti Nuralan
Makapande Mengabdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2025): Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2001/makapande.v1i2.1261

Abstract

The implementation of the Merdeka Curriculum requires teachers to have the ability to develop teaching modules that are in line with students’ needs and the school’s context. However, many elementary school teachers still struggle in designing systematic and contextual teaching modules that focus on learning outcomes. Therefore, this community service activity was carried out at SD 2 Malomba with the aim of improving teachers’ competence in designing teaching modules. The method used was training, mentoring, and hands-on practice. The results showed an increase in teachers’ understanding of the teaching module structure and their ability to produce teaching modules according to the Merdeka Curriculum standards. This activity also had a positive impact on teachers’ motivation to create more creative and innovative learning designs.
MENINGKATKAN LITERASI ANAK MELALUI BIMBINGAN BELAJAR (BIMBEL) MEMBACA PADA TINGKAT SD DI DESA MALOMBA Dela Maulana; Dini Fitriani; Ni kadek Sri Andini; Saugadi Saugadi
Makapande Mengabdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2025): September
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2001/makapande.v1i3.1229

Abstract

Literasi merupakan aspek fundamental dalam pendidikan karena berperan penting dalam mengembangkan kemampuan serta pemahaman masyarakat dalam membaca dan menginterpretasikan informasi, baik dalam bentuk teks maupun angka. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan dengan tujuan untuk membantu anak-anak di desa agar mampu memahami konsep literasi secara lebih baik. Hal tersebut dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa sebagian besar anak masih mengalami kesulitan dalam membaca serta menyelesaikan soal berhitung dengan tepat. Kondisi tersebut menjadi dasar pelaksanaan program ini. Kegiatan berlangsung selama kurang lebih dua bulan, bertepatan dengan masa pengabdian mahasiswa di desa. Sasaran utama program adalah anak-anak yang tinggal di lingkungan sekitar lokasi pengabdian. Metode pelaksanaan mencakup pembelajaran secara langsung yang dipadukan dengan kegiatan sosialisasi serta pelatihan sesuai kebutuhan belajar anak. Program ini melibatkan mahasiswa dari empat program studi di bidang pendidikan, yaitu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Pendidikan Agama, dan Pendidikan Matematika. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan anak-anak dalam membaca serta dalam menyelesaikan operasi matematika dasar, meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian, dengan cara yang lebih efektif dan efisien.
Co-Authors Dela Maulana Dini Fitriani Saugadi Saugadi Sitti Nuralan