Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan)
Novia Karimahtunnisa
Unknown Affiliation
Religion Humanities Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KONTRIBUSI ILMUAN MUSLIM TERHADAP PERKEMBANGAN SAINS Aeni Shiva S; Arditya Prayogi; Novia Karimahtunnisa; Muhammad Irfani Falah
An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) Vol. 5 No. 1 (2026): Januari 2026
Publisher : Najah Bestari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan peran dan kontribusi Islam dalam perkembangan ilmu pengetahuan serta pengaruhnya terhadap peradaban manusia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kontribusi Islam terhadap ilmu pengetahuan dan kehidupan sehari-hari berakar pada ilmu naqliyyah, di mana aqidah berfungsi sebagai paradigma, syariah sebagai standar, dan akhlak sebagai landasan etika. Dalam bidang ilmu rasional, para ilmuwan Muslim memberikan kemajuan yang signifikan dalam bidang kedokteran, matematika, fisika, a astronomi, kimia, serta ilmu sosial seperti ekonomi, geografi, dan psikologi. Selain itu, Islam memiliki peran penting dalam proses transmisi ilmu pengetahuan melalui penerjemahan karya klasik ke dalam bahasa Latin, pengenalan konsep dan metodologi ilmiah ke dunia Barat, pengembangan sistem bilangan desimal, serta kemajuan dalam praktik pendidikan. Kontribusi-kontribusi tersebut menjadi landasan bagi kebangkitan intelektual di eropa mempengaruhi pemikiran modern, dan membentuk kemajuan peradaban global
MANAJEMEN EMOSI DALAM PERSPEKTIF PSIKOLOGI ISLAM: STUDI PUSTAKA TERHADAP METODE PENCEGAHAN SIFAT GADAB (PEMARAH) DALAM INTERAKSI INTERPERSONAL Muhammad Jembar Risky; Salwa Durrotun Nashah; Novia Karimahtunnisa; Salsabila Nadia Rahma Maulida; Mohammad Syaifuddin; Ahmad Ta’rifin
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.49795

Abstract

Emotional management is an important aspect of human life because uncontrolled emotions may trigger interpersonal conflict and psychological problems. In Islamic psychology, anger (gadab) is viewed as a natural emotion that must be controlled through spiritual and moral development. This study aims to analyze emotional management in the perspective of Islamic psychology and to identify methods for preventing excessive anger in interpersonal interactions. The research employed a qualitative approach using library research methods. Data were collected from the Qur’an, Hadith, books, and accredited scientific journals related to emotional regulation and Islamic psychology. The findings reveal that emotional management in Islam integrates spiritual, psychological, and moral dimensions through self-control, patience, dhikr, ablution, and interpersonal communication ethics. Emotional regulation contributes positively to psychological well-being, social harmony, and healthier interpersonal relationships. Furthermore, uncontrolled anger may lead to aggression, verbal conflict, and damaged social relationships, including in digital communication. Therefore, Islamic-based emotional management provides an effective approach to maintaining emotional stability and harmonious social interaction in modern life.
Co-Authors Aeni Shiva S Ahmad Ta’rifin Arditya Prayogi Mohammad Syaifuddin Muhammad Irfani Falah Muhammad Jembar Risky Salsabila Nadia Rahma Maulida Salwa Durrotun Nashah