Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemasangan Instalasi Air Bersih Masjid Mubarok Ash- Shiddiq Kelurahan Gedung Johor Salman, Aulia; Tarigan, Liwat; Razak, Abdul; Amna Rambey, Mustafid; Br.Manurung, Agnes
BERKAT: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Vol 5 No 2: DESEMBER 2025
Publisher : P3M Politeknik Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ketersediaan air bersih merupakan kebutuhan vital, namun layanan PDAM yang belum merata memaksa masyarakat, termasuk Masjid Ash-Siddiq di Kelurahan Gedung Johor, beralih ke penggunaan air tanah. Permasalahan utama di masjid tersebut adalah kurangnya suplai air akibat daya pompa yang tidak memadai serta sistem instalasi yang tidak efisien, sehingga kebutuhan jamaah dan warga sekitar tidak terpenuhi. Solusi yang diterapkan dalam kegiatan ini adalah penggantian pompa air dan optimalisasi instalasi pipa dengan menyederhanakan sistemnya. Metode pelaksanaan meliputi pendekatan partisipatif, survei, analisis kebutuhan, perencanaan teknis, serta edukasi. Selain perbaikan jalur air, teknologi penyaringan juga diterapkan untuk meningkatkan kualitas air. Hasil dari kegiatan ini adalah terpasangnya satu unit pompa air Shimizu PS 135 E dan satu set penyaring FRP 1054 yang kini berfungsi optimal. Perbaikan ini berhasil menjamin ketersediaan air bersih yang cukup bagi kebutuhan ibadah di Masjid Ash-Siddiq serta membantu pemenuhan air bagi warga di Jalan Eka Jaya, Kecamatan Medan Johor.
Integrasi Pembelajaran Berbasis STEM melalui Roket Edukatif di MDTA Madrasah Al Wasliyah Melati I Perbaungan Sumatera Utara Amna Rambey, Mustafid; Hadi, Bagus Sidik Waskito; Hasan, Faisal Fahmi; Sembiring, Jhony Hartanta; Adrus, Setia Erlila Refman
Jurnal Bakti Nusantara Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Bakti Nusantara
Publisher : Pustaka Media Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63763/jutira.v3i2.110

Abstract

Masalah utama dalam pembelajaran IPA di madrasah diniyah adalah rendahnya minat dan sikap siswa terhadap sains karena metode pembelajaran yang kurang menarik dan kontekstual. Pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis sikap siswa pada pembeleajaran berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) dengan eksperimen roket edukatif. Kegiatan dilakukan terhadap 20 siswa MDTA Madrasah Al Wasliyah Melati I Perbaungan Sumatera Utara. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitafif dengan menggunakan angket untuk menilai sikap siswa sebelum dan sesudah pelaksanaan pembelajaran berbasis STEM. Hasil kegiatan memperlihatkan adanya perbedaan yang signifikan sikap siswa sebelum dan sesudah dilakukannya eksperimen roket edukatif, dimana rata-rata sikap siswa 51,2 pada pre-test meningkat menjadi 71,45 pada post-test. Temuan ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis STEM dapat membentuk sikap dan motivasi belajar siswa. Kegiatan ini diharapkan menjadi model awal dalam pengembangan pembelajaran sains yang lebih menyenangkan dan bermakna di lembaga pendidikan keagamaan.