Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Jurnal Intelek Insan Cendikia
Muhammad Zacky Ramadhani
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENERAPAN KURIKULUM BERBASIS CINTA DALAM PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MI TARBIYATUL AULAD Oktaviana Indriastuti; Muhammad Zacky Ramadhani; Syahidah Asma Amanina; Badrus Zaman
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 12 (2025): Desember 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Islam kontemporer menghadapi tantangan dalam membentuk karakter siswa yang tidak hanya memahami nilai-nilai keagamaan secara kognitif, tetapi juga menginternalisasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan mengkaji implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) dalam pembelajaran Akidah Akhlak di MI Tarbiyatul Aulad serta dampaknya terhadap pemahaman akidah, pengamalan akhlak, dan motivasi belajar siswa. Penelitian kualitatif ini dilakukan selama dua minggu melalui observasi partisipasi, wawancara semi-terstruktur dengan kepala sekolah, wakil kepala bidang kurikulum, dan guru kelas 1-4, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi KBC dimulai dari perencanaan pembelajaran yang mengintegrasikan nilai cinta dalam silabus dan RPP, dilanjutkan dengan strategi pembelajaran yang berpusat pada siswa melalui metode storytelling, problem-based learning, cooperative learning, dan penggunaan media visual "Empat Kata Ajaib". Evaluasi dilakukan secara holistik melalui observasi, penilaian diri, penilaian antarteman, dan jurnal refleksi. Dampak signifikan terlihat pada peningkatan pemahaman akidah yang menyentuh dimensi afektif, perubahan perilaku akhlak terpuji seperti empati dan toleransi, serta meningkatnya antusiasme belajar siswa. Inovasi pembiasaan melalui apel pagi dan media visual terbukti efektif membentuk karakter berbasis cinta kasih.
Edukasi Seksual Berbasis Nilai Islami di Sekolah Inklusi MI Tarbiyatul Aulad Kabupaten Semarang Rahma Ramadani, Kurni; Muhammad Zacky Ramadhani; Naila Humnati Rosyidah; Dewi Mey Sintawati; Farhan Syidik Fadlillah; Purnomo
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2025): Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jurnalinovasi.v6i1.44682

Abstract

Artikel ini mendeskripsikan pengabdian di MI Tarbiyatul Aulad yang memiliki tujuan peningkatan pemahaman siswa terkait area pribadi serta sentuhan baik-tidak baik. Latar belakang dari kegiatan pelatihan ini adalah adanya keluhan dari para guru serta siswa di MI Tarbiyatul Aulad terkait perilaku anak PDBK yang memiliki kematangan seksual melampaui usia fisiknya sehingga meresahkan warga MI. Kegiatan ini dilakukan dengan tahapan sebagai berikut: 1) survei dan pengumpulan data, 2) menentukan tema pengabdian, 3) persiapan materi kegiatan, 4) edukasi, dan 5) evaluasi. Hasil dari kegiatan ini adalah 1) kegiatan survei dan pengumpulan data di lokasi pengabdian berjalan lancar, 2) menentukan tema pengabdian di MI Tarbiyatul Aulad, yaitu edukasi seksual berbasis nilai-nilai islami, 3) materi pengabdian berupa modul edukasi seksual berbasis nilai-nilai islami dan video animasi sentuhan baik-tidak baik, 4) kegiatan edukasi dilakukan dengan metode ceramah, dan 5) siswa memiliki pemahaman mendasar tentang bab seksual, khususnya batasan area pribadi serta sentuhan baik-tidak baik.
Co-Authors Badrus Zaman Dewi Mey Sintawati Farhan Syidik Fadlillah Naila Humnati Rosyidah Oktaviana Indriastuti Purnomo Rahma Ramadani, Kurni Syahidah Asma Amanina