Febri Nurfitriani
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS YURIDIS TERHADAP PUTUSAN PENGADILAN NEGERI SERANG TENTANG VERSTEK (Studi Putusan Nomor 60/Pdt.G/2025/PN.Srg) Febri Nurfitriani; Ariyah Julyanti; Siti Nurfatihat Ramadhan; Yudi Adi Purnama
Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Vol. 2 No. 12 (2025): Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi (Edisi Desember 2025)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/jurmie.v2i12.1427

Abstract

Putusan Verstek merupakan salah satu instrumen dalam hukum acara perdata yang memungkinkan hakim menjatuhkan putusan tanpa kehadiran tergugat yang telah dipanggil secara sah dan patut. Praktik putusan Verstek sering ditemukan dalam perkara wanprestasi dan sengketa konsumen, terutama ketika salah satu pihak tidak kooperatif dalam proses persidangan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara yuridis pengaturan hukum yang melandasi terjadinya putusan Verstek serta akibat hukum yang ditimbulkannya, dengan studi pada Putusan Pengadilan Negeri Serang Nomor 60/Pdt.G/2025/PN.Srg. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis normstif dengan pendekatan perundang-undangan, pendekatan konseptual, dan pendekatan kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa putusan verstek dijatuhkan berdasarkan ketentuan Pasal 125 HIR dan Pasal149RBg, dengan tetap mempertimbangkan asa kehati-hatian hakim. Akibat putusan Verstek meliputi dikabulkannya gugatan penggugat sepanjang tidak bertentangan dengan hukum, timbulnya kewajiban hukum bagi tergugat, serta terbunkanya hak tergugat untuk mengajukan perlawanan (verzet). Putusan ini mencerminkan peran aktif hakim dalam memberikan perlindungan hukum kepada konsumen dan menjamin kepastian hukum.
PENINGKATAN MUTU SADAR HUKUM BAGI GENERASI MUDA PADA ERA DIGITAL DI SMK NEGERI 7 KOTA SERANG Febri Nurfitriani; Akhmad Fadli; Arci Agwan; Gagah Kencana; Prayoga Gustiawan
Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Vol. 3 No. 5 (2026): Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi (Mei 2026)
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71282/jurmie.v3i5.1985

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa perubahan yang signifikan terhadap pola kehidupan masyarakat, khususnya generasi muda. Tingginya intensitas penggunaan media digital oleh pelajar tidak selalu diimbangi dengan pemahaman mengenai aspek hukum yang mengatur aktivitas di ruang digital. Kondisi tersebut berpotensi menimbulkan berbagai pelanggaran hukum, seperti penyalahgunaan data pribadi, pelanggaran hak cipta, penyebaran informasi palsu, hingga pencemaran nama baik melalui media sosial. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan mutu kesadaran hukum generasi muda pada era digital melalui edukasi hukum kepada siswa SMK Negeri 7 Kota Serang. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi, simulasi kasus, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Kegiatan diikuti oleh 24 siswa kelas XI. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta dari rata-rata 57,5% menjadi 88,25%. Kegiatan ini membuktikan bahwa edukasi hukum berbasis partisipatif efektif dalam meningkatkan kesadaran hukum generasi muda sehingga mampu menggunakan media digital secara bijak, bertanggung jawab, dan sesuai dengan ketentuan hukum yang berlaku.