Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar
Dr. Nurmayani
Unknown Affiliation
Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA STORY BOOK BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA TEMA 3 SUBTEMA 2 KELAS III SD Siti Rodiah; Dr. Nurmayani; Daitin Tarigan; Septian Prawijaya; Lala Jelita Ananda
Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar Vol 1 No 1 (2023): SEPTEMBER 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jmpsd.v1i1.51214

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan media pembelajaran story book yang layak, praktis dan efektif. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development dengan model 4D. Subjek dalam penelitian ini adalah ahli materi, ahli media, guru, dan siswa kelas III SDN 101776 Sampali yang berjumlah 18 orang. Objek dalam penelitian ini adalah media story book. Instrumen mengumpulkan data yaitu angket observasi, wawancara guru, angket validasi materi dan media, angket kepraktisan media oleh praktisi pendidikan, angket respon siswa dan tes pilihan berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) kelayakan produk media pembelajaran story book berdasarkan penlaian ahli materi dan media memperoleh persentase rata-rata sebesar 88,33% dan 92,5% dengan kategori sangat layak. (2) kepraktisan media pembelajaran berdasarkan hasil penilaian guru 91,6% tergolong sangat praktis dan skor kepraktisan berdasarkan hasil respon siswa adalah 90,12% dalam hal ini tergolong sangat praktis. (3) keefektifan media pembelajaran diperoleh dari hasil nilai pre-test dan post-test siswa. Nilai pre-test menunjukkan keefektifan hanya pada 48,61% kategori œTidak Efektif sedangkan pada hasil nilai post-test mengalami peningkatan menjadi 85,27% kategori œEfektif. Beradasarkan hal tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran story book berbasis contextual teaching and learning (CTL) ini dinyatakan layak, praktis dan efektif untuk diterapkan dalam proses pembelajaran di sekolah
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA 3 SUBTEMA 1 KELAS V SD NEGERI 050629 TANJUNG LANGKAT Juni Reh Meita Br Ginting Br Ginting; Dr. Nurmayani; Prof. Ibrahim Gultom; Lala Jelita Ananda; Putra Afriadi
Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar Vol 1 No 1 (2023): SEPTEMBER 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jmpsd.v1i1.56075

Abstract

This research aims to determine the effect of student learning outcomes using multimedia-based learning media on Theme 3 Sub-theme 1 Class V at SD Negeri 050629 Tanjung Langkat FY 2022/2023. The research location was carried out at SD Negeri 050629 Tanjung Langkat, which consists of 2 classes, namely: Class VA (Experimental Class) and Class VB (Control Class). In class V A with a total of 20 students and class VB with a total of 20 students. The sample collection technique is Total Sampling, namely sample selection where the entire population is selected as the sample. This type of research is. The data collection tool used to determine learning outcomes is an objective test with 30 questions whose validity and reliability have been tested. From the analysis of data from 20 students in the experimental class and 20 students in the control class, the experimental class average was 53.75 for Pre-Test and 79.25 for Post-Test, while for the control class the average for Pre-Test was 42.2 and Post-Test. -Test 65.3. At the significant level x= 0.05. Both classes have a normal distribution because Lottable, namely 2.185>1.685. The author concludes that there is a significant influence from multimedia-based learning media on Theme 3 Subtheme 1 Class V at SD Negeri 050629 Tanjung Langkat FY 2022/2023.Keywords: Learning Outcomes, Multimedia Based Learning Media
Co-Authors DAITIN TARIGAN Juni Reh Meita Br Ginting Br Ginting LALA JELITA ANANDA Prof. Ibrahim Gultom Putra Afriadi Septian Prawijaya Siti Rodiah