Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

OBERVASI di SLB NEGERI OELMASI DAN UPTD KESEHJATERAAN SOSIAL TUNA NETRA HITBIA Putry Jayanthi Renaisanc Ton; Sisilia Widya Rahayu Lasena; Brian Junus Alerbitu; Kresjon Robert Defretes; Enrique Raychie Bassista Tubatonu; Muhammad Nasril Vasya; Diana Fallo; James Adam Seo; Ellen Tantrisna
Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2025): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Juli 2025
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37792/pemimpin.v5i2.1695

Abstract

Tujuan dari kegiatan observasi ini adalah untuk memahami bagaimana anak-anak berkebutuhan khusus berinteraksi dengan komputer, khususnya dalam kegiatan pembelajaran seperti bermain game edukatif dan mengetik. Melalui observasi ini, kami dapat menilai kemampuan kognitif, motorik, serta hambatan dan kebutuhan yang mereka hadapi dalam menggunakan teknologi, sehingga dapat menjadi dasar untuk merancang metode pembelajaran yang lebih inklusif dan efektif di masa depan
OBSERVASI KE SLB BAHKTI LUHUR PAULUS JANSEN TERKAIT INTERAKSI SISWA SLB DALAM PENGGUNAAN KOMPUTER Andro Sinlae; Filipus Nali; Kresta Natty; Yohanes Terong; Elisabeth Lakapu; Jitro Manafe; Stealdy Kiak; Julio Lopez; James Adam Seo; Ellen Tantrisna; Diana Fallo
Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2025): JURNAL PEMIMPIN - PENGABDIAN MASYARAKAT ILMU PENDIDIKAN - Edisi Juli 2025
Publisher : FKIP Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37792/pemimpin.v5i2.1743

Abstract

Laporan Observasi ini bertujuan untuk Memberikan Pemahaman bagaimana Interaksi antara Siswa Berkebutuhan Khusus, di SLB Bahkti Luhur Paulus Jansen dalam Penggunaan Komputer. Metode yang di Gunakan adalah Obsevasi langsung, Wawancara dengan Siswa-siswi SLB juga Guru, dan dilakukan Studi Dokumentasi selama Kunjungan.  Dari Hasil observasi menunjukan Bahwa SLB ini menerapkan Pendekatan individual sesuai dengan Kebutuhan Siswa, dan di Dukung oleh Guru yang Terlatih. Namun, tidak adanya Fasilitas seperti LAB. Komputer yang menjadi Keterbatasan Fasilitas.