Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia Journal of Innovative and Creativity
Hendriansyah Hendriansyah
Institut Teknologi Dan Bisnis Bina Sriwijaya Palembang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kesejahteraan Masyarakat Melalui Pelatihan Pengelolaan Keuangan Rumah Tangga Dan Literasi Digital Yuli Alam; Sabiah Apriyana; Hendriansyah Hendriansyah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.5633

Abstract

Pelatihan ini bertujuan meningkatkan pemahaman konsep dasar keuangan, mengembangkan keterampilan pengelolaan keuangan, dan meningkatkan kesadaran akan manfaat pengelolaan keuangan yang baik. Hasilnya menunjukkan perubahan positif dalam perilaku keuangan, termasuk disiplin, penghindaran pemborosan, dan tabungan rutin. Pelatihan ini juga meningkatkan keterampilan literasi peserta, sehingga mereka lebih mampu mengelola keuangan keluarga dan meningkatkan kesejahteraan ekonomi. Mayoritas mata pencaharian masyarakat Dusun Pagar alam adalah petani sayur dan pedagang sayur keliling. Dalam menghadapi realitas pasar, seringkali mereka dirugikan dengan menurunnya harga sayur secara signifikan akibat pasokan yang melimpah. Untuk menyikapi hal tersebut dengan bijak diperlukan pengetahuan mengenai literasi keuangan dan pengelolaan dengan baik. Dalam rangka mewujudkannya diperlukan kegiatan pengabdian untuk mengedukasi masyarakat agar kehidupan mereka lebih sejahtera secara ekonomi. Berangkat dari permasalahan ini, maka dibuat program sosialisasi manajemen keuangan keluarga untuk meningkatkan literasi keuangan warga setempat. Program ini dilaksanakan dengan beberapa tahapan, antara lain: observasi, persiapan program, sosialisasi, dan evaluasi. Hasil dari program ini berupa pemahaman masyarakat mengenai manajemen keuangan yang baik serta meningkatnya literasi keuangan dalam rangka mencapai
PENINGKATAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT MELALUI PELATIHAN PENGELOLAAN KEUANGAN RUMAH TANGGA DAN LITERASI DIGITAL Yuli Alam; Sabiah Apriyana; Hendriansyah Hendriansyah
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2026): Vol. 7 No. 1 Tahun 2026
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i1.55878

Abstract

Pelatihan ini bertujuan meningkatkan pemahaman konsep dasar keuangan, mengembangkan keterampilan pengelolaan keuangan, dan meningkatkan kesadaran akan manfaat pengelolaan keuangan yang baik. Hasilnya menunjukkan perubahan positif dalam perilaku keuangan, termasuk disiplin, penghindaran pemborosan, dan tabungan rutin. Pelatihan ini juga meningkatkan keterampilan literasi peserta, sehingga mereka lebih mampu mengelola keuangan keluarga dan meningkatkan kesejahteraan ekonomi. Mayoritas mata pencaharian masyarakat Dusun Pagar alam adalah petani sayur dan pedagang sayur keliling. Dalam menghadapi realitas pasar, seringkali mereka dirugikan dengan menurunnya harga sayur secara signifikan akibat pasokan yang melimpah. Untuk menyikapi hal tersebut dengan bijak diperlukan pengetahuan mengenai literasi keuangan dan pengelolaan dengan baik. Dalam rangka mewujudkannya diperlukan kegiatan pengabdian untuk mengedukasi masyarakat agar kehidupan mereka lebih sejahtera secara ekonomi. Berangkat dari permasalahan ini, maka dibuat program sosialisasi manajemen keuangan keluarga untuk meningkatkan literasi keuangan warga setempat. Program ini dilaksanakan dengan beberapa tahapan, antara lain: observasi, persiapan program, sosialisasi, dan evaluasi. Hasil dari program ini berupa pemahaman masyarakat mengenai manajemen keuangan yang baik serta meningkatnya literasi keuangan dalam rangka mencapai
Workshop Cara Cerdas Pemilihan Produk Suplemen Herbal dalam E-Commerce kepada Mahasiswa Prodi Farmasi STIKes Abdurahman Palembang Maiza Fikri; Hendra Prasetyo; Januar Ida Wibowati; Hendriansyah Hendriansyah; Faridatul Munawaroh; Nita Novianti
Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol. 5 No. 1 (2026): Maret : Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Maritim AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58192/karunia.v5i1.4223

Abstract

The phenomenon of increasing herbal supplement purchases through e-commerce platforms presents new challenges for pharmacy students in understanding product safety and legality within the digital space. As future healthcare professionals, students are required to possess the acuity to verify products to prevent health risks for the public. This Community Service Program (PKM) aims to improve students' pharmaceutical digital literacy through an interactive workshop on smart strategies for selecting safe and legal herbal supplement products. The implementation methods included lectures, focus group discussions, and case studies utilizing authentic learning media such as product labels, BPOM permit verification, health claim analysis, and critical assessment of consumer reviews. The program's success was evaluated through pre-test and post-test instruments to quantitatively measure the improvement in participants' knowledge. The results indicated a significant increase in understanding by 33%, particularly in the ability to identify legal products, analyze claim accuracy, and optimize digital literacy features. In conclusion, this workshop has a positive and strategic impact on students' readiness to face digital pharmacy challenges in the Industry 4.0 era, while simultaneously preparing them to serve as education agents for the wider community.
Co-Authors Faridatul Munawaroh Hendra Prasetyo Januar Ida Wibowati Maiza Fikri Nita Novianti Sabiah Apriyana Yuli Alam Yuli Alam