Hamdal Afgani Dalimunte
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

IMPLEMENTASI ETIKA PROFESI KONSELOR TERHADAP PELAYANAN KONSELING DI REHABILITASI NARKOTIKA BAITU SYIFA MEDAN Najwa Aulia; Akhir Pardamean Harahap; Rahmat Ridho Aljaeraa; Hamdal Afgani Dalimunte; Idris; Ismail
CONS-IEDU: Jurnal Program Studi Bimbingan Dan Konseling Islam Vol 5 No 2 (2025): CONS IEDU
Publisher : Program Studi Bimbingan Konseling Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Institut Ummul Quro Al-Islami Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51192/cons.v5i2.1925

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan implementasi etika profesi konselor dalam pelayanan konseling di Lembaga Rehabilitasi Narkotika Baitu Syifa Medan. Permasalahan penyalahgunaan narkoba yang semakin meningkat menuntut adanya pelayanan rehabilitasi yang tidak hanya fokus pada aspek medis, tetapi juga pada dukungan psikososial melalui konseling yang etis dan profesional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara semi-terstruktur kepada konselor adiksi yang aktif bertugas di lembaga tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konselor secara konsisten menerapkan prinsip-prinsip etika profesi seperti kerahasiaan, keterbukaan, sukarela, dan penghormatan terhadap martabat klien. Konselor juga memahami pentingnya integrasi antara kode etik dan peraturan hukum dalam praktik layanan konseling. Temuan ini mengindikasikan bahwa konselor di Baitu Syifa Medan tidak hanya menjalankan tugas secara teknis, tetapi juga menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dan profesionalisme dalam membantu proses pemulihan klien secara holistik.
a PERAN ETIKA PROFESI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LAYANAN KONSELING ISLAM DI LEMBAGA PENDIDIKAN Akhir Pardamean Harahap; Muhammad Yusuf Kamala; Rahmat Ridho Aljaeraa; Hamdal Afgani Dalimunte; Idris; Ismail
CONS-IEDU: Jurnal Program Studi Bimbingan Dan Konseling Islam Vol 5 No 2 (2025): CONS IEDU
Publisher : Program Studi Bimbingan Konseling Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Institut Ummul Quro Al-Islami Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51192/cons.v5i2.1929

Abstract

Islamic counseling services in educational institutions play an important role in character building and psychological well-being of students. However, challenges in counselor professionalism and ethics often affect the effectiveness of these services. This article aims to analyze how professional ethics can contribute to improving the quality of Islamic counseling services. Through a qualitative approach with literature study, this article explores the principles of Islamic counselor ethics and their impact on counselor-client relationships, service integrity, and achievement of counseling goals. The results of the study indicate that the implementation of good professional ethics, such as maintaining confidentiality, being fair, and committing to Islamic sharia values, contributes significantly to client trust and comfort. Thus, internalization of professional ethics is a fundamental aspect in building superior quality Islamic counseling services in educational institutions.