Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SEUNEUBOK LADA: Jurnal ilmu-ilmu Sejarah, Sosial, Budaya dan Kependidikan Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
Urwatil Wusqa
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengaruh Lingkungan Sosial terhadap Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Serta Penanggulangannya Urwatil Wusqa
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh lingkungan sosial yang buruk terhadap tumbuh kembang anak usia dini serta upaya penanggulangannya. Anak usia dini berada pada masa emas perkembangan yang sangat dipengaruhi oleh kualitas lingkungan sosial, baik di keluarga, sekolah, maupun masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan menganalisis berbagai sumber ilmiah berupa buku, jurnal nasional, laporan penelitian, dan data kebijakan yang relevan dengan perkembangan anak usia dini. Hasil kajian menunjukkan bahwa lingkungan sosial yang tidak kondusif seperti konflik keluarga, kekerasan verbal maupun fisik, kurangnya kasih sayang, serta komunikasi yang tidak sehat berdampak negatif terhadap perkembangan fisik-motorik, kognitif, sosial-emosional, bahasa, dan moral anak. Anak yang tumbuh dalam kondisi tersebut cenderung memiliki kepercayaan diri rendah, perilaku agresif, kesulitan belajar, serta hambatan dalam menjalin hubungan sosial. Pembahasan juga menunjukkan bahwa peran keluarga, kerja sama antara guru dan orang tua, pendidikan karakter sejak dini, lingkungan masyarakat yang ramah anak, serta layanan pendampingan dan konseling merupakan strategi penting dalam meminimalkan dampak negatif lingkungan sosial yang buruk. Dengan demikian, kolaborasi seluruh pihak sangat diperlukan untuk menciptakan lingkungan yang aman, hangat, dan mendukung tumbuh kembang anak usia dini secara optimal.
The Existence Of The Seumeubeut Tradition In Dayah Thalibul Huda Gampong Bayu Aceh Besar Urwatil Wusqa; Aslam Nur; Matsyah, Ajidar; Ikhwan, Ikhwan
SEUNEUBOK LADA: Jurnal ilmu-ilmu Sejarah, Sosial, Budaya dan Pendidikan Vol 13 No 1 (2026): JURNAL SEUNEUBOK LADA (In Progress)
Publisher : Program Studi Pendidikan Sejarah - Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jsnbl.v13i1.13752

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi adaptasi dan mekanisme pertahanan tradisi seumeubeut di Dayah Thalibul Huda agar tetap eksis di tengah arus modernisasi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif pada kegiatan seumeubeut serta wawancara mendalam dengan pimpinan dayah, Teungku pengajar, santri dan Jamaah serta analisis dokumen internal dayah dan literatur terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa eksistensi tradisi ini di dorong oleh tiga faktor utama (1) pengaruh kharisma pimpinan sebagai penjaga legistimasi tradisi, (2) transformasi pendidikan formal tanpa menghilangkan tradisi seumeubeut, dan (3) penguatan ekonomi masyarakat berbasis jamaah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan Dayah Thalibul Huda terletak pada kemampuan menyelaraskan tradisi klasik dengan tuntutan zaman melalui adaptasi struktural.
Semiotic Analysis Of The HYMN and March Of UIN Ar-Raniry: A Charles Morris Perspective Noriska, Zacky Aqsha; Zulhelmi; Satifa, Cut Oriza; Sahri Wanara; Urwatil Wusqa
Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Vol. 8 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/kopula.v8i1.9515

Abstract

This study aims to reveal the implementation of Islamic law based education at UIN Ar-Raniry Banda Aceh as reflected in the lyrics of the UIN Ar-Raniry Hymn and March. This research employs a qualitative method using Charles Morris’s semiotic theory as the analytical framework. Data were collected through reading and note-taking techniques within a literature-based study. The data were analyzed using a descriptive-analytical method. The findings indicate that the Hymn and March of UIN Ar-Raniry represent the implementation of an Islamic law based education system at UIN Ar-Raniry, characterized by the integration of Islamic and general sciences, the internalization of Islamic law values, and the establishment of faculties that combine both domains of knowledge. UIN Ar-Raniry is committed to producing graduates who are spiritually and intellectually excellent and well prepared to actively participate in national and civic life. The implementation of Islamic law based education is expected not to be limited to UIN Ar-Raniry alone, but also to be adopted by other educational institutions, particularly in Aceh. The further development and sustainability of this Islamic law based education require continuous support from various stakeholders in order to realize a globally competitive vision of Islamic education.
Co-Authors Ajidar Matsyah Aslam Nur Noriska, Zacky Aqsha Sahri Wanara Satifa, Cut Oriza Zulhelmi