Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Sport Science Indonesia (JASSI) Jurnal PORKES
Hernando, Eko
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Identifikasi Kebutuhan Sistem Pendukung Pembelajaran Massage pada Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Palangka Raya Ramadhana, Indrianto Arif; Abdullah; Hernando, Eko; sigit, Cahyo Nugroho
Journal Sport Science Indonesia Vol 5 No 1 (2026): Journal of Sport Science Indonesia
Publisher : Pendidikan Kepelatihan Olahraga FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jassi.5.1.210-219

Abstract

Tanpa pemetaan kebutuhan sistem pendukung yang jelas, pembelajaran sangat memungkinkan untuk berjalan dengan kurang optimal serta menurunkan kualitas pengalaman belajar peserta didik. Oleh karena itu, identifikasi sistem pendukung berperan strategis sebagai dasar pengambilan keputusan dalam pengembangan media pembelajaran yang kontekstual, efektif, dan berkelanjutan. Metode yang digunakan adalah survei terhadap 47 mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Palangka Raya yang telah menempuh atau sedang menempuh mata kuliah massage. Instrumen yang digunakan adalah instrumen pernyataan jenis media dengan validitas isi menggunakan Aiken V, yaitu 0.813, dan uji reliabilitas terhadap 31 mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Palangka Raya menggunakan Cronbach's alpha dengan nilai 0.736. Hasil penelitian ini secara sederhana menyebutkan bahwa kebutuhan media pembelajaran massage didominasi oleh handbook digital (87,23%), handbook cetak (74,47%), podcast episodic (82,98% ) dan video tutorial (68,09%). Penelitian ini memiliki keterbatasan pada cakupan responden yang masih terbatas pada satu konteks institusi dan belum mengkaji secara mendalam aspek efektivitas penggunaan media terhadap peningkatan hasil belajar dan keterampilan praktik mahasiswa. Oleh karena itu, penelitian selanjutnya disarankan untuk melibatkan sampel yang lebih luas, mengembangkan sistem pendukung pembelajaran massage yang terintegrasi dan berbasis digital, serta mengintegrasikan uji efektivitas dan eksperimen penggunaan media agar mampu memenuhi kebutuhan belajar mahasiswa secara komprehensif dan berkelanjutan
Efektivitas Pola Latihan Teknik Dasar Sepak Sila dan Sepak Kura dalam Pembinaan Atlet Putra pada Tim Sepak Takraw di Universitas Palangka Raya Razzi, Fahrul; Dony, Garry William; Hernando, Eko; Alamsyah, Iwan Noor; Abdullah, Abdullah
Jurnal Porkes Vol 9 No 1 (2026): Maret: Article in Progress
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v9i1.33364

Abstract

Problems in coaching novice sepak takraw athletes at the university level often lie in the lack of structured and measurable basic technique training patterns, which results in weak fundamental mastery. This study aims to analyze the effectiveness of applying systematic basic technique training patterns for sepak sila and sepak kura in improving the skills of novice athletes. The method used was a quasi-experiment with a one-group pretest-posttest design on 20 beginner athletes from the University of Palangka Raya. The research instrument was a validated skills test (Aiken's V validity > 0.80, reliability r > 0.85) to measure ball control, passing accuracy, defense, and attack. The structured training intervention was given for 6 weeks with a frequency of 3 times per week. The results of the paired sample t-test showed a significant increase in all skill aspects (p < 0.05), with an average score increase of between 16.2 and 17.2 points. The discussion relates these findings to motor learning theory, in which repetitive and gradual training strengthens motor memory and neuromuscular coordination. It is concluded that structured basic soccer and soccer training patterns are effective as a foundation for training beginner athletes.
Co-Authors Abdullah Abdullah Abdullah Dony, Garry William Iwan Noor Alamsyah, Iwan Noor Ramadhana, Indrianto Arif Razzi, Fahrul Sigit, Cahyo Nugroho