Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

EDUKASI AGRIKULTURALBERBASIS KEBUN MINI HIDROPONIK SEBAGAI UPAYA MEMBANGUN KEMANDIRIAN PANGAN PADA ANAK SEKOLAH DASAR DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM Achmad Anwar Abidin; Muhammad Sulaiman; Nova Tri Prasetiyo; Sariyani Sariyani; Muhammad Farizal Amri; Imam Syafi'i; Sidik Puryanto; Ahmad Yani; Juli Firmansyah
BHAKTI: JURNAL PENGABDIAN DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT Vol. 4 No. 02 (2025): Desember
Publisher : Universitas Islam Tribakti (UIT) Lirboyo Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33367/23h45v56

Abstract

 This community service program aims to increase environmental awareness and food independence in elementary school students through agricultural education based on hydroponic mini gardens with the integration of Islamic Education values. This study uses a Participatory Action Research (PAR) approach involving 33 grade V students of SDN 03 Tonjong, teachers, and the school community in four stages: planning, action, observation, and reflection. Activities include hydroponic training, construction of mini gardens, planting vegetables (kale and pakcoy), and integration with science subjects. The program successfully increases students' enthusiasm and understanding of sustainable agriculture. Students are actively involved in the process of planting to maintaining plants, and teachers integrate these activities into science learning as an ongoing practice. The PAR approach with hydroponic mini gardens is effective in building environmental awareness and food independence in elementary school children, while instilling Islamic values about ecological responsibility as a caliph on earth.
Sinergi Orang Tua, Guru, dan Remaja dalam Pola Asuh Positif untuk Menurunkan Perilaku Menyimpang di Sukamakmur, Ciomas Bogor Imam Syafi’i; Muhammad Sulaiman; Achmad Anwar Abidin; Muhammad Farizal Amri; Sariyani Sariyani; Nova Tri Prasetiyo; Mudayat Mudayat; Dony Darma Sagita
Abdi Wiralodra : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2026): Abdi Wiralodra
Publisher : universitas wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/abdi.v8i1.382

Abstract

Perilaku menyimpang remaja di Sukamakmur, Ciomas Bogor, memerlukan intervensi kolaboratif berbasis keluarga–sekolah–komunitas. Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan memperkuat pola asuh positif melalui sinergi orang tua, guru, dan remaja yang dipadukan dengan pembiasaan tujuh amalan sunnah (tahajud, subuh berjamaah, infak/sedekah subuh, membaca Al-Qur’an, istighfar, puasa sunnah, menjaga wudhu). Pendekatan partisipatif dilaksanakan Januari–September 2025: asesmen dan pemetaan (Jan–Jun), pembukaan dan implementasi (Jul–Sep). Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, kuesioner, dan dokumentasi (foto/catatan lapangan); diolah secara statistik deskriptif dan analis tematik kualitatif, dengan triangulasi sumber untuk validitas. Dari total sasaran lintas unsur (guru PAUD, wali murid, remaja), 64 responden mengisi instrumen pascaprogram. Hasil menunjukkan peningkatan keterlibatan ibadah harian dan komunikasi keluarga: tahajud harian 34,9%, sedekah subuh harian 40,3%, istighfar “selalu” 68,3%, dengan tantangan pada subuh berjamaah (belum rutin). Dampaknya meliputi penguatan kapasitas orang tua dan guru dalam parenting positif, munculnya remaja teladan, terbentuknya forum parenting berkelanjutan, serta indikasi penurunan perilaku berisiko. PkM ini menunjukkan kesesuaian metode dengan kebutuhan lokal serta menawarkan model replikasi pemberdayaan berbasis spiritual yang relevan di era digital.