Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Electrical Engineering and Informatics Media Elektrik Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Muhammad Yusuf Mappeasse
Universitas Negeri Makassar, Indonesia
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Mathematics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENGGUNAAN GAME ONLINE MOBILE LEGENDS TERHADAP LAMA STUDI MAHASISWA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Muhammad Yusuf Mappeasse; Firdaus Firdaus; Fikri Asis
Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/progresif.v3i1.10364

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Intensitas penggunaan game online Mobile Legends pada mahasiswa angkatan 2017 Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar, (2) Lama studi mahasiswa angkatan 2017 Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar yang bermain game online Mobile Legends, dan (3) Pengaruh penggunaan game online Mobile Legends terhadap lama studi mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Sampel penelitian sebanyak 95 mahasiswa dari angkatan 2017 Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar yang bermain game online Mobile Legends. Data penelitian diperoleh dari kuisioner dan dokumentasi adapun teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif, uji normalitas, uji linearitas dan uji hipotesis menggunakan analisis regresi linier sederhana. Berdasarkan pembahasan dan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa: (1) intensitas penggunaan game online Mobile Legends mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar masuk dalam kategori Tinggi, (2) lama studi mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar yang menggunakan game online Mobile Legends masuk dalam kategori sangat lama, (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan intensitas penggunaan game online Mobile Legends (X) terhadap lama studi (Y) mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa, semakin tinggi intensitas bermain game online Mobile Legend maka akan semakin lama studi mahasiswa angkatan 2017 Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar.
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN INSTALASI TENAGA LISTRIK KELAS XI TITL 1 DI SMK NEGERI 5 MAKASSAR Aldiansyah Nur Alam; Muhammad Yusuf Mappeasse; Darmawang Darmawang; Abdul Muis Mappalotteng
Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/progresif.v3i1.10377

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan keaktifan dan minat siswa pada mata pelajaran Instalasi Tenaga Listrik (ITL) melalui model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) kelas XI TITL-1 di SMK Negeri 5 Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan model yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc Taggart. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI TITL 1 Semester genap Tahun akademik 2021/2021 dengan jumlah 29 siswa. Penelitian ini terdiri dari dua siklus dengan dua kali pertemuan pada tiap siklus. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, tes hasil belajar, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PBL) pada mata pelajaran ITL dapat meningkatkan hasil belajar, Minat dan keaktifan siswa kelas XI TITL 1 di SMK Negeri 5 Makassar. Hal tersebut dapat dilihat berdasarkan hasil pengamatan pada setiap pertemuan, pada siklus I pada 73,54%. Pada siklus II meningkat menjadi 81,3%. Rata-rata keaktifan belajar siswa per siklus meningkat dari 83% pada siklus I menjadi 90,17% pada siklus II, dimana saat Pre-Test prosentase minat berdasarkan angket yang diberikan kepada siswa hanya sebesar 67,45 % dan keaktifan hanya sebesar 66,5%. Berdasarkan hasil posttest dan praktik pada siklus I dan siklus II, hasil belajar siswa siklus I menunjukkan rata-rata kelas sebesar 76,38 dan 92,75.
USABILITY ANALYSIS OF INDUSTRIAL PRACTICE INFORMATION SYSTEM (SIPI) USING SYSTEM USABILITY SCALE (SUS) IN INFORMATICS AND COMPUTER ENGINEERING DEPARTMENT UNM Andini Wulandari; Muhammad Yusuf Mappeasse; Shabrina Syntha Dewi; Firdaus Firdaus
Jurnal Media Elektrik Vol. 22 No. 3 (2025): MEDIA ELEKTRIK
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/metrik.v22i3.8277

Abstract

This study aims to analyze the level of usability in the Industrial Practice Information System (SIPI) using the System Usability Scale (SUS) method in the Informatics and Computer Engineering Department, UNM. This research is a type of quantitative descriptive research, the data collection techniques used are questionnaires, interviews and documentation. The subjects of this study were students of the Informatics and Computer Engineering Department, class of 2021, who were taken using nonprobability sampling using the saturated sampling method totaling 60 people. The difference between this study and several previous studies is in the method used and the determination of the SUS score, which is not only from 3 aspects, namely acceptability, grade scale, adjective rating, but also with percentile rank and analysis of respondent responses. From the results of the analysis, it was found that the level of usability in the Industrial Practice Information System (SIPI) using the System Usability Scale (SUS) method, namely the SUS score of 60 with a percentile rank value of 29%, with a grade scale that falls into the category "D", for the adjective rating is in the category "Ok" which means that the usability of SIPI is quite decent. Furthermore, the acceptability ranges aspect is in the category "Marginal" which means that SIPI can be marginally accepted/can be accepted with conditions by users. From the results of the analysis of user responses to the SUS questionnaire, it is known that the usability aspects that still have a low percentage value are the memorability and learnability aspects. Thus, SIPI can be accepted by users however, improvements or developments are still needed to optimize the use of the system, especially in the usability aspect which has a low percentage value, namely memorability and learnability.
Analysis of the Impact of Adding an Interposed Transformer on Distribution Transformer Protection Components on the Gontang Feeder at PT. PLN (Persero) ULP Mattoanging Reski Anugerah; Muhammad Yusuf Mappeasse; Andi Imran
Journal of Electrical Engineering and Informatics Vol. 3 No. 2 (2026): Journal of Electrical Engineering and Informatics
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/jeeni.v3i2.12590

Abstract

This research aims analyze of adding an inserted (interposing) transformer on the loading level of the distribution transformer as well as the performance and suitability of protective components, including Fuse Cut Out (FCO), No Fuse Breaker (NFB), and NH Fuse, on the Gontang feeder of PT PLN (Persero) ULP Mattoanging. The research method employed is quantitative descriptive, using a combination of manual calculations and simulation approaches with ETAP and Digsilent PowerFactory software, with data collected through documentation, observation, and interviews. The results indicate that the main transformer GT 0234, prior to the addition of the inserted transformer, experienced a loading level of approximately 92%, which is classified as overload as it exceeds the safe transformer loading limit of 80%. After the installation of the inserted transformer GT 0870 with a capacity of 160 kVA, the loading of the main transformer decreased to approximately 47–48%, while the loading of the inserted transformer ranged between 56–57%, resulting in normal operating conditions. The manual calculation results are consistent with the simulation results obtained from ETAP and Digsilent PowerFactory. Furthermore, the current flowing through the protective components decreased after the addition of the inserted transformer and remained within safer operating limits; however, discrepancies were still found between the installed protective component ratings and the results of the calculations and simulations. Therefore, an evaluation and adjustment of the protective component ratings are required to improve protection coordination and system reliability.
PKM  Perangkat Kontrol Menara Air Berbasis  Kecerdasan Buatan  Bagi  Siswa dan Guru SMKT Somba Opu Kabupaten Gowa Yunus Tjandi; Zulhajji Zulhajji; Firdaus Firdaus; Muhammad Yusuf Mappeasse; Haripuddin Haripuddin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v4i1.12625

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai pada Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah : (1) untuk meningkatkan pengetahuan Siswa dan Guru SMKT Somba Opu Gowa (Mitra) dalam membuat software Perangkat Kontrol Menara Air Berbasis  Kecerdasan Buatan yang berfungsi untuk mengontrol dan memonitor Menara Air suatu Rumah/Kantor dengan menggunakan Smartphone atau Komputer, (2) untuk meningkatkan keterampilan Mitra dalam membuat dan memanfaatkan Perangkat Kontrol Menara Air Berbasis  Kecerdasan Buatan  sesuai software yang telah dibuat,  (3) untuk meningkatkan keterampilan Mitra dalam menghubungkan perangkat Perangkat Kontrol Menara Air Berbasis  Kecerdasan Buatan  dengan jaringan Internet melalui Modem RouterTP-Link sehingga dapat berfungsi untuk mengontrol perangkat Menara Air sesuai software yang telah dibuat. Metode yang digunakan pada pelatihan Workshop adalah metode Ceramah, diskusi, tanya jawab dan demonstrasi. Hasil program penerapan PKM ini adalah kelompok Siswa dan Guru (SMKT Somba Opu Gowa) : (1) pengetahuan Mitra dalam hal membuat software Perangkat Kontrol Menara Air Berbasis  Kecerdasan Buatan lebih meningkat, (2) keterampilan Mitra dalam membuat dan memanfaatkan Perangkat Kontrol Menara Air Berbasis  Kecerdasan Buatan bertambah, (3) keterampilan Mitra untuk menghubungkan perangkat Kontrol Menara Air Berbasis  Kecerdasan Buatan dengan jaringan internet lebih meningkat, dengan menggunakan Modem Router TP-Link, sehingga Perangkat Kontrol tersebut dapat difungsikan baik dari jarak dekat maupun dari jarak jauh dengan menggunakan Smartphone.
Pelatihan Aplikasi Power World Simulator Pada Siswa SMK Negeri 4 Gowa Al Imran; Muliaty Yantahin; Muhammad Yusuf Mappeasse; Yunus Tjandi; Dewi Triantini
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v4i1.12848

Abstract

Mitra Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah UPT. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 4 Gowa. Masalahnya adalah: (1) kurangnya pengetahuan mitra tentang sistem tenaga listrik dan komponen-komponennya, (2) kurangnya pengetahuan mitra tentang aplikasi sistem tenaga listrik virtual seperti Power Word Simulator, (3) kurangnya keterampilan membangun single line diagram jaringan tenaga listrik menggunakan aplikasi Power World Simulator. Sasaran eksternal adalah penggunaan aplikasi Power World Simulator di laboratorium sekolah-sekolah menengah kejuruan sebagai aplikasi untuk pengenalan sistem tenaga listrik virtual. Metode yang digunakan adalah: ceramah, demonstrasi, diskusi, dan tanya jawab secara langsung. Hasil yang dicapai adalah (1) mitra memiliki pengetahuan tentang sistem tenaga listrik, (2) mitra memiliki keterampilan untuk menggambar single line diagram sistem tenaga listrik menggunakan aplikasi Power World Simulator, (3) mitra memiliki keterampilan melakukan simulasi single line diagram sistem tenaga listrik pada Power World Simulator dan memahami hasil-hasil outputnya.
Co-Authors Abdul Muis Mappalotteng Al Imran Aldiansyah Nur Alam Andi Imran Andini Wulandari Darmawang, Darmawang Dewi Triantini Fikri Asis Firdaus Firdaus Haripuddin Haripuddin Muliaty Yantahin Reski Anugerah Shabrina Syntha Dewi Yunus Tjandi Zulhajji Zulhajji