Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.338
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Educational Studies Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Jurnal MediaTIK Media Elektrik
Shabrina Syntha Dewi
Universitas Negeri Makassar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
Kontribusi Pelaksanaan Praktik Industri Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Shabrina Syntha Dewi; Rahmatul Furqan; Dwi Rezky Anandari Sulaiman
Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Vol 7, No 1 (2021): Februari
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jptp.v7i1.19158

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat kontribusi pelaksanaan praktik industri terhadap kesiapan kerja mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan kausal-komparatif. Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK) yang telah melaksanakan Praktik Industri (PI) menjadi populasi dalam penelitian ini, dengan jumlah sampel 115 mahasiswa, ditentukan dengan teknik proporsional random sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara pelaksanaan praktik industri terhadap kesiapan kerja mahasiswa pada program studi PTIK dengan kontribusi 44,6%. Hasil ini menunjukkan bahwa pelaksanaan praktik industri dalam mengembangkan kompetensi dan pengetahuan mahasiswa untuk memenuhi standar yang dibutuhkan dunia kerja dapat dicapai. Oleh karena itu, PTIK UNM, pemerintah, dan Dunia Usaha / Dunia Industri (DUDI) harus mengoptimalkan pelaksanaan praktik industri agar kesiapan kerja mahasiswa terus meningkat.
The Implementation of Online Learning at The Faculty of Engineering, State University of Makassar in Response To Covid-19 Syahrul Syahrul; Muliyadi Muliyadi; Shabrina Syntha Dewi
Indonesian Journal of Educational Studies Vol 25, No 1 (2022): Indonesian Journal of Educational Studies
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ijes.v25i1.34334

Abstract

Abstract. This study aims to analyze online learning activities during the Covid-19 pandemic at the Faculty of Engineering, State University of Makassar, including the supporting and inhibiting factors. This study uses a descriptive method with a qualitative approach. The population of this study were students who were attending online lectures during the Covid-19 pandemic at the Faculty of Engineering, UNM, with a sample of 400 students. Data collection was carried out online using a questionnaire via Google Form and interviews. The data were analyzed and interpreted in a descriptive qualitative manner by referring to the formulation of the problem set. The results showed the following; The quality of online learning activities at the Faculty of Engineering UNM during Covid-19 situation was effective. However, some lecturers and students felt the activities were less ideal compared to conventional face-to-face learning; The level of students' understanding of course material was quite good, with varying student learning outcomes. The evaluation of learning outcomes conducted by lecturers is quite varied, including giving independent assignments, structured assignments, formative and summative tests; During the Covid-19 response period at the Faculty of Engineering UNM, institutional support from both the Ministry of Education and the university was quite adequate in the form of providing free internet quotas. The obstacles faced by students and lecturers in online learning include the availability of internet quota, the network is sometimes unstable / bad connection because internet access is not the same in every place. Another obstacle is the schedule of lectures which sometimes collide with one another. Keywords: Evaluation, Implementation, Online Learning, Covid-19
Penerapan Sistem Penyemprotan Disinfektan Di Desa Ujung Baji Kabupaten Takalar Syahrul Syahrul; Shabrina Syntha Dewi; Mardiana Mardiana
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat PROSIDING EDISI 4: SEMNAS 2020
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (697.947 KB)

Abstract

Pandemi Covid-19 menjadi masalah serius yang memiliki dampak yang sangat besar terhadap kehidupan manusia di seluruh bagian dunia. Penyebaran virus sars cov-2 yang sangat cepat membuat pemerintah menetapkan beberapa tindakan pencegahan yang penting untuk mencegah penularannya. Salah satu cara yang digunakan adalah dengan menyemprotkan larutan disinfektan yang mampu meminimalisasi pertumbuhan dan mematikan virus ini. Namun dalam kenyataannya, masyarakat masih memiliki pengetahuan yang minim mengenai pemanfaatan larutan secara tepat ini dalam kehidupan sehari-hari guna mencegah penyebaran virus. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pengetahuan kepada masyarakat mengenai pentingnya membersihkan lingkungan sekitar dengan larutan disinfektan dan cara penyemprotan larutan ini dengan tepat sesuai dengan standar yang ditetapkan oleh World Health Organization (WHO) sehingga efek samping yang dihasilkannya tidak memberi dampak negatif kepada makhluk hidup di sekitar area penyemprotan. Sasaran masyarakat dari pengabdian ini adalah masyarakat desa ujung baji kabupaten takalar. Hasil yang diperoleh dari pengabdian masyarakat ini adalah  semua peserta yang telah mengikuti kegiatan ini telah memiliki pengetahuan yang baik tentang tata cara membuat larutan disinfektan dengan komposisi yang tepat serta mampu menerapkan proses penyemprotan sesuai dengan standar yang telah ditetapkan oleh lembaga kesehatan dunia
Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas dalam Rangka Pengembangan Kompetensi Guru Nurhijrah Nurhijrah; Nasrah Natsir; Ridwan Daud Mahande; Shabrina Syntha Dewi; Asiani Abu; Johar Amir; Ambo Dalle
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 1 (2023): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/inovasi.v3i1.47531

Abstract

Abstrak. Mitra Program Kemitraan Masyarakat (PKM) dengan SMP Negeri 3 Gowa. Kendala yang dihadapi mitra adalah belum menguasai penelitian tindakan kelas selain itu mitra juga belum sepenuhnya menerapkan penelitian tindakan kelas dalam rangka pengembangan kompetensi guru. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan guru dalam membuat penelitian tindakan kelas. Metode yang digunakan adalah metode pelatihan (Ceramah, tanya jawab, dan Latihan). Hasil yang dicapai adalah peserta dapat memahami penelitian tindakan kelas. Kata Kunci: Pelatihan, Penelitian Tindakan Kelas, Kompetensi Guru.
Pemilu Inklusif: Analisis Aksesibilitas Website Komisi Pemilihan Umum (KPU) Berdasarkan Wcag 2.1 Shabrina Syntha Dewi; Rahmatul Furqan
Jurnal MediaTIK Volume 6 Issue 1, Januari (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat aksesibilitas website Komisi Pemilihan Umum (KPU) Republik Indonesia (RI) dan pentingnya memastikan bahwa website tersebut dapat diakses oleh semua individu, termasuk penyandang disabilitas. Metode evaluasi yang digunakan adalah Website Accessibility Conformance Evaluation Methodology (WCAG-EM), yang mengacu pada Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) versi 2.1. Evaluasi dilakukan menggunakan alat otomatis bernama SortSite. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa terdapat beberapa isu yang mempengaruhi tingkat aksesibilitas laman website KPU RI. Secara umum, 42% indikator aksesibilitas mengalami masalah di atas rata-rata. Terdapat 13 isu yang masuk kategori level A, menunjukkan adanya hambatan fundamental dalam mengakses website bagi penyandang disabilitas, terutama yang mengalami gangguan penglihatan. Isu-isu ini perlu segera ditangani untuk memenuhi kebutuhan aksesibilitas dasar. Selain itu, terdapat juga isu-isu level AA dan AAA yang harus diatasi guna meningkatkan tingkat aksesibilitas website KPU secara optimal. Penelitian ini menggarisbawahi pentingnya perbaikan website agar dapat diakses oleh semua kalangan, termasuk penyandang disabilitas, untuk meningkatkan partisipasi mereka dalam proses demokrasi.
Model Jaringan Syaraf Tiruan dalam Peramalan Kasus Positif Covid-19 di Indonesia Wirawan Setialaksana; Dwi Rezky Anandari Sulaiman; Shabrina Syntha Dewi; Chairunnisa Ar Lamasitudju; Nini Rahayu Ashadi; Muhammad Asriadi
Jurnal MediaTIK Volume 3 Issue 2, Mei (2020)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mitigation steps to control Covid-19 outbreak in Indonesia need to take. One of those step is forecasting the spread of the disease. This study compare two artificial neural network models in catching the pattern of Covid-19 positive total cases in Indonesia. Data Training used in this study is Indonesian total positive cases of Covid-19 from March 2 until May 26. The next 10 days data become data testing to show the model accuracy in predicting Covid-19 total cases. MLP shows a better prediction comparing to ELM.Three different prediction accuracy measurement is used – MAE, MAPE, and RMSE. All of them shows less value in MLP than in ELM.
Pengembangan Media Pembelajaran Video Berbasis Sparkol Videoscribe Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tematik Fitri Rahmadhani; Ruslan; Shabrina Syntha Dewi
Jurnal MediaTIK Volume 7 Issue 1, Januari (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa video menggunakan aplikasi Sparkol Videoscribe dengan tujuan meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran tematik Jenis penelitian yang digunakan yaitu Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Developmente, Implementation and Evaluation). Prosesnya mencakup analisis kebutuhan dan permasalahan, perancangan solusi, pengembangan media pembelajaran, implementasi media di dalam kelas, dan evaluasi keberhasilan media pembelajaran tersebut. Media pembelajaran diuji coba melalui uji coba lapangan yang terdiri dari 26 siswa. Sebelum dilakukan uji coba, dilakukan penilaian oleh 2 orang ahli  media dan 2 orang ahli materi terhadap media pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan media pembelajaran pada mata pelajaran tematik memperoleh rata-rata penilaian 97% dengan kategori sangat layak dari ahli materi dan ahli media dengan nilai rata-rata 86% dengan kategori sangat layak. Kemudian media diuji cobakan kepada siswa kelas III untuk mengetahui kelayakan dan kepraktisan dari media pembelajaran yang dibuat dalam meningkatkan minat belajar siswa. Berdasarkan data tersebut, penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran video berbasis Sparkol Videoscribe efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran tematik. Implikasinya, pendidik dapat memanfaatkan media pembelajaran video ini sebagai alat yang efektif untuk meningkatkan minat belajar siswa dan memperkaya pengalaman pembelajaran mereka.
Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Pemeliharaan Kendaraan Berbasis Android Di PT. Jasa Raharja Firdaus; Marwan Kamaruddin; Shabrina Syntha Dewi
Jurnal MediaTIK Volume 7 Issue 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi manajemen pemeliharaan kendaraan berbasis Android di PT. Jasa Raharja. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan prototype. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, dokumentasi, dan angket. Pengujian pada sistem informasi pemeliharaan kendaraan ini menggunakan standar ISO 25010 yang meliputu 6 aspek diantaranya functionality, reliabiltity, usability, efficiency, maintainability, dan portability. Hasil  pengujian sistem menggunakan standar ISO 25010 yaitu pada pengujian aspek functionality sebesar 100%, reliabiltity sebesar 95%, usability sebesar 88,5%, efficiency sebesar 88,7%, maintainability sebesar 100% dan portability sebesar 100%. Penelitian ini menghasilkan Sistem Informasi Manajemen Pemeliharaan Kendaraan Berbasis Android di PT. Jasa Raharja. Pengujian sistem menunjukkan bahwa sistem memenuhi karakteristik pengujian standar kualitas perangkat lunak ISO 25010.  
Analisis Minat Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Inovasi Teknologi Mustari S. Lamada; Shabrina Syntha Dewi; Wahdania
Jurnal MediaTIK Volume 7 Issue 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Minat Belajar Mahasiswa dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Belajar Mahasiswa pada Mata Inovasi Teknologi di Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kuantitatif. Sampel pada penelitian ini yaitu mahasiswa Angkatan 2022 yang telah mengikuti mata kuliah inovasi teknologi sebanyak 77 mahasiswa. Mahasiswa yang dijadikan responden diambil melalui Teknik simple random sampling . Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini berupa angket/kuesioner dan dokumentasi. Analisis dalam penelitian ini menggunakan statistik deskriptif dan disajikan dalam bentuk tabel dan histogram. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Minat belajar mahasiswa pada mata kuliah inovasi teknologi di Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar cenderung tinggi dengan rata-rata tanggapan responden sebesar 73,4%, menunjukkan tingkat minat yang kuat. (2) Penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa pada mata kuliah inovasi teknologi. Faktor internal, seperti intelegensi, bakat, motivasi, dan sikap peserta didik yang mempunyai pengaruh signifikan terhadap minat belajar siswa. Faktor internal yang mempunyai pengaruh tinggi terhadap minat belajar siswa yaitu motivasi. Faktor eksternal, seperti keadaan keluarga, pendidik, dan lingkungan sosial, juga berkontribusi dalam membentuk minat belajar. Faktor eksternal yang mempunyai pengaruh tinggi terhadap minat belajar siswa yakni pendidik dan cara mendidik. Interaksi kompleks antara faktor-faktor ini memberikan landasan penting bagi kurikulum pengembangan dan strategi pengajaran yang lebih efektif.
KUALITAS PEMBELAJARAN MAHASISWA VOKASI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Jumadin Jumadin; Dwi Rezky Anandari S; Shabrina Syntha Dewi
Jurnal Media Elektrik Vol. 17 No. 3 (2020): MEDIA ELEKTRIK
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/metrik.v17i3.5403

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran tentang kualitas pembelajaran, faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas pembelajaran mahasiswa Program Vokasi Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Vokasi semester 3 dan 5 sebanyak 36 orang. Penelitian ini adalah penelitian survey yang dianalisis secara deskriptif, instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, tes objektif, angket, dan wawancara. Instrumen divalidasi oleh pakar pendidikan teknologi kejuruan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas ranah kognitif mahasiswa vokasi termasuk kategori baik. Kualitas ranah afektif mahasiswa terdiri dari 5 karakteristik yaitu sikap, minat, nilai, konsep diri, dan moral termasuk kategori baik. Kualitas ranah psikomotorik termasuk kategori baik.
Co-Authors Alifya NFH Ambo Dalle Asiani Abu Chairunnisa Ar. Lamasitudju Firdaus Firdaus Fitri Rahmadhani Johar Amir Jumadin Jumadin Mardiana Mardiana Marwan Kamaruddin Muhammad Asriadi Muliyadi Muliyadi Nasrah Natsir Nini Rahayu Ashadi Nurhijrah, Nurhijrah Rahmatul Furqan Ridwan Daud Mahande Ruslan Ruslan Setialaksana, Wirawan - Sulaiman, Dwi Rezky Anandari Syahrul Syahrul Wahdania