Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Qudsiyatul Hasanah
STKIP PGRI Situbondo
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perception Student to Use Games Education as A Learning Medium Interactive at MA Tuhfatul Ulum Qudsiyatul Hasanah; Dyan Yuliana; Arico Ayani Suparto
DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 5 No. 2 (2026): April 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian Algero

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54259/diajar.v5i2.7285

Abstract

Perception become indicator important in evaluate success something innovation especially in the field of education. Through perception, a teacher can understand How a learning medium accepted and felt by participants educate. Educational games No only viewed as activity play solely, will but also can utilized as a learning medium that supports the understanding process material by students. Research objectives This is for know perception student to use of educational games as a learning medium. Research This use quantitative descriptive. Data collected with distribution questionnaire to student class X, XI, XI and interview to class guardian MA Tuhfatul Ulum. Validity test results in questionnaire declared valid, whereas reliability test results Cronbach alpha value obtained the result is 0.731 above 0.7 minimum criteria indicating instrument reliable. Questionnaire results show percentage overall 83% with very good category, which shows height level acceptance, interest, and response positive student to application of educational games in the learning process. Findings This signify that educational game capable increase interest, motivation, activity, and creating atmosphere learn more​ pleasant.
Digitalisasi Perpustakaan di Desa Trebungan Situbondo: Meningkatkan Literasi dan Akses Informasi Melalui Pengembangan Website di Era Transformasi Digital Nur Azizah; Tri Astindari; Aidil Ramadhani; Uswatun Hasanah; Rita Sholehardani; Qudsiyatul Hasanah
Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Khidma Vol. 6 No. 1 Januari - Maret 2026
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/ak.v6i1.5452

Abstract

Website merupakan sarana media internet yang berfungsi untuk menampilkan, memperkenalkan bahkan dapat berfungsi sebagai media pencari informasi yang sedang dibutuhkan. Perpustakaan merupakan sarana prasarana yang mempunyai peran penting dalam pendidikan untuk meningkatkan minat baca, serta menjadi sarana rekreasi bagi Masyarakat desa. Digitalisasi perpustakaan di desa trebungan merupakan Upaya strategis untuk meningkatkan literasi dan akses informasi Masyarakat melalui pengembangan website perpustakaan yang modern dan interaktif. Dalam era trasformasi, perpustakaan dsa perlu beradaptasi dengan teknologi informasi untuk meningkatkan kualitas pelayanan dan aksebilitas informasi. Laporan ini membahas tentang proses digitalisasi perpustakaan di desa trebungan, termasuk pengembangan website, pengelolaan koleksi digital, pelatihan bagi staf perpustakaan, dan evaluasi dampak digitalisasi terhadap literasi Masyarakat. Laporan ini juga membahas tentang tantangan dan peluang yang di hadapi dalam proses digitalisasi perpustakaan, serta strategi untuk meningkatkan partisipasi Masyarakat dan meningkatkan kualitas pelayanan perpustakaan. Hasil dari digitalisasi perpustakaan ini di harapkan dapat meningkatkan literasi Masyarakat, meningkatkan akses informasi, dan mempromosikan budaya membaca di desa trebungan dengan demikian, laporan ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang proses digitalisasi perpustakaan di desa dampaknya Masyarakat, serta memberikan rekomendasi untuk pengembangan perpustakaan digital di masa depan.
Co-Authors Aidil Ramadhani Arico Ayani Suparto Dyan Yuliana Nur Azizah Rita Sholehardani Tri Astindari Uswatun Hasanah