Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemanfaatan Aplikasi Mobile untuk Monitoring Kesehatan Lansia di Lingkungan Masyarakat Desinta Purba; Anirma Kandida Ginting; Masdiana Sagala
Journal of Public Health Vol 1 No 1 (2025): Jurnal Sinergi Digital dan Pemberdayaan
Publisher : CV. Data Sinergi Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65853/sidena.v1i1.105

Abstract

Pertumbuhan jumlah lansia di Indonesia yang terus meningkat menuntut adanya strategi inovatif dalam menjaga kesehatan mereka, khususnya terkait risiko penyakit degeneratif seperti hipertensi dan diabetes. Monitoring kesehatan lansia selama ini masih menghadapi berbagai kendala, antara lain keterbatasan akses layanan kesehatan, kurangnya pemantauan berkelanjutan, serta rendahnya pemanfaatan teknologi di tingkat keluarga. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan dan mengimplementasikan pemanfaatan aplikasi mobile sebagai sarana monitoring kesehatan lansia di lingkungan masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan partisipasi keluarga dalam pemantauan kesehatan lansia secara rutin, dengan rata-rata hasil monitoring menandakan kecenderungan hipertensi ringan dan kadar gula darah di atas batas normal pada sebagian besar lansia. Aplikasi mobile terbukti mempermudah pencatatan, penyimpanan, dan akses data kesehatan, sehingga tenaga kesehatan dapat melakukan tindak lanjut lebih cepat. Kesimpulannya, pemanfaatan aplikasi mobile efektif dalam meningkatkan kualitas monitoring kesehatan lansia di tingkat keluarga dan masyarakat. Untuk keberlanjutan, diperlukan pendampingan berkelanjutan, peningkatan literasi digital, serta dukungan dari pemerintah dan pengembang aplikasi agar program ini dapat direplikasi di wilayah lain dengan jumlah lansia yang tinggi.
Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence untuk Peningkatan Literasi Digital Siswa di Era Society 5.0 Lotar Mateus Sinaga; Anirma Kandida Ginting
Journal of Public Health Vol 1 No 2 (2025): Jurnal Sinergi Digital untuk Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : CV. Data Sinergi Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65853/sidena.v1i2.126

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) yang pesat di era Society 5.0 menuntut siswa memiliki literasi digital yang memadai agar mampu memanfaatkan teknologi secara kritis, etis, dan produktif. Namun, sebagian besar siswa sekolah menengah masih berperan sebagai pengguna pasif teknologi tanpa memahami prinsip kerja dan potensi pemanfaatan AI dalam pembelajaran. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa melalui pelatihan pemanfaatan AI. Metode yang digunakan adalah kuasi-eksperimen dengan desain one-group pretest-posttest, yang melibatkan 40 siswa kelas XI. Intervensi dilakukan melalui pelatihan interaktif yang mencakup pengenalan konsep dasar AI, praktik penggunaan aplikasi AI (ChatGPT, Canva AI, dan Google Gemini), serta diskusi reflektif mengenai etika digital. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner pre-test dan post-test yang terdiri atas 25 butir pertanyaan yang mengukur tiga dimensi literasi digital, yaitu pemahaman konseptual AI, keterampilan teknis penggunaan aplikasi AI, dan kesadaran etika digital, serta didukung oleh observasi dan dokumentasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman konsep AI (rerata pre-test 45,6 menjadi 82,3 pada post-test), keterampilan prompting, dan kesadaran etika digital siswa. Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata terhadap penguatan kompetensi digital generasi muda dalam menghadapi tantangan era Society 5.0.