Putri Khoirunnisa
Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kontribusi Mahasiswa KKN Terhadap Upaya Pencegahan Tuberculosis (TBC) Melalui Literasi Kesehatan Dan Aksi Lingkungan Fitri Agustina Lubis; Sutan Siregar; Putoro Dongoran; Putri Khoirunnisa; Fitra Wahyuddin Dongoran; Ade Ningsih Satriono; Azis Ahmad; Rahmad Hariansyah; Fauziah Fauziah; Rendy Tanjung; Yusril Mahendra; Fiqri Al-Farizi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/ceqf3z95

Abstract

Program Pengabdian Masyarakat ini, yang dilaksanakan sebagai bagian dari Kuliah Kerja Nyata (KKN), berfokus pada peningkatan literasi kesehatan Tuberkulosis (TB) dan mempromosikan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Program ini menggunakan pendekatan partisipatif-edukatif melalui sosialisasi, pelatihan kader kesehatan, dan aksi lingkungan seperti perbaikan ventilasi rumah sederhana. Kolaborasi antara mahasiswa, petugas kesehatan, dan masyarakat berhasil meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang TB sebesar 35%, berdasarkan skor pra-tes dan pasca-tes. Masyarakat mulai mengadopsi PHBS dan menjaga kebersihan lingkungan, yang didukung oleh pembentukan kelompok kader kesehatan desa untuk keberlanjutan program. Secara ilmiah, kegiatan ini berkontribusi pada model pembelajaran berbasis komunitas kontekstual, yang menunjukkan bahwa pendekatan pendidikan dan partisipatif efektif dalam meningkatkan kesadaran kesehatan dan mengubah perilaku masyarakat
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DASAR Putri Khoirunnisa; Riski Baroroh; Mukti Simamora
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 13, No 8 (2026): NUSANTARA: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v13i8.2026.2063-2068

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) terhadap tingkat partisipasi siswa Kelas X pada mata pelajaran Akuntansi Dasar di SMK Negeri 4 Padangsidimpuan untuk tahun ajaran 2025–2026. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian asosiatif dengan metode kuantitatif. Populasi penelitian mencakup 30 siswa Kelas X Akuntansi yang dipilih sebagai sampel menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui survei yang disusun berdasarkan indikator model pembelajaran TGT dan keterlibatan siswa. Data dianalisis menggunakan teknik korelasi Product Moment untuk mengetahui hubungan antara kedua variabel tersebut. Pada tingkat signifikansi 5%, analisis menghasilkan koefisien korelasi sebesar 0,620, yang melampaui nilai r-tabel sebesar 0,361. Temuan ini menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara penerapan model pembelajaran kooperatif Team Games Tournament (TGT) dan minat belajar siswa. Dengan demikian, hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif Team Games Tournament (TGT) dapat meningkatkan minat belajar siswa Kelas X SMK Negeri 4 Padangsidimpuan pada mata pelajaran Akuntansi Dasar untuk tahun ajaran 2025–2026.