This Author published in this journals
All Journal JS (Jurnal Sekolah)
Ahmad Farhan Maulana
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH MANAJEMEN KURIKULUM DAN EFIKASI DIRI TERHADAP KINERJA GURU Ahmad Farhan Maulana; Eneng Muslihah; Machdum Bahtiar; Yuyun Rohmatul Uyuni; Abdul Mu'in
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol. 10 No. 2 (2026): MARET 2026
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/92xxkf62

Abstract

Abstrak: Penelitian ini menganalisis pengaruh manajemen kurikulum dan efikasi diri terhadap kinerja guru MTsN 1 Kota Serang dan MTsN 1 Kabupaten Serang, Provinsi Banten. Metode kuantitatif dengan survei digunakan, melibatkan sampel guru melalui proporsional random sampling. Data dikumpulkan dengan angket valid dan reliabel, lalu dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan SPSS. Hasil menunjukkan manajemen kurikulum dan efikasi diri berpengaruh positif signifikan, baik parsial maupun simultan, dengan kontribusi 75,6% terhadap kinerja guru. Kesimpulan menegaskan pentingnya pembinaan, supervisi, dan pelatihan berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalisme dan mutu pembelajaran. Kata Kunci: Manajemen Kurikulum, Efikasi Diri, Kinerja Guru