Hasil Keterampilan Lempar Lembing (Studi Eksperimen Menggunakan Alat Bantu Bola Berekor Pada Mahasiswa)

Sobarna, Akhmad
Triono, Sandi Dwi
Supratman, Agus

Jurnal Penelitian Pendidikan
Vol 19, No 1 (2019): STRATEGI PROSES BELAJAR MENGAJAR

Belajar lempar lembing melalui media bola berekor. Penelitian ini berjenis penelitian eksperimen dengan Subjek penelitian adalah mahasiswa kelas tingkat dua STKIP Pasundan Cimahi Tahun Ajaran 2017/2018 dengan jumlah 60 mahasiswa yang dibagi menjadi dua kelas yaitu kelas kontrol dan kelas non kontrol. Data dikumpulkan melalui hasil post-test dan pre-test, dan rubrik penilaian untuk menilai keterampilan dan hasil belajar. Data dianalisis dengan metode analisis statistik deskriptif kuantitatif berbantu aplikasi SPSS-20. Hasil analisis menunjukkan bahwa ada peningkatan proses dan hasil belajar pada pembelajaran lempar lembing di STKIP Pasundan Cimahi.