Abstrak
Artikel ini bertujuan untuk mengkaji teori-teori
tentang peningkatan keterampilan guru dalam membelajarkan siswa melalui mata pelajaran pendidikan jasmani dan olahraga
dengan pendekatan humanistik sehingga terwujud sehat seutuhnya dalam diri
siswa, untuk berkembang berkelanjutan. Penerapan teori-teori peningkatan
keterampilan guru melalui mata pelajaran pendidikan jasmani dan olahraga yang
humanistik akan memberikan layanan pendidikan yang baik kepada siswa dengan
tujuan agar guru memiliki profesionalitas dalam menjalankan tugasnya untuk
mewujudkan proses pendidikan yang bermutu.
Copyrights © 2007